对联作文

时间:2024-05-13 19:27:10
对联作文汇总10篇

对联作文汇总10篇

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的对联作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

对联作文 篇1

除夕那天,吃完早饭,爸爸叫上我一起去贴对联。

爸爸在家里准备好了胶带和对联,到门外贴了一副对联,上联是:瑞雪舞长空江山如画,下联是:和风拂原野草木皆春。横批是:万象更新。这副对联让人联想到白雪飘飘,山河如一幅美丽的画卷,春风吹来,草木萌发,生机勃勃的春天到来了。这是多么让人欢欣鼓舞情景。我们又去老家,在大门上和房门贴了对联,上联是:千好万好满园好。下联是:五幅百福全家福。横批是:迎春接福。还有一幅是:连南北东西网络宽天下;通五洲四海精彩在我家。横批是:联通四海。这副对联有特色,一看就是联通公司发的。中国的对联真有趣呀!

我们最后去了新家,贴上了一个最有中国特色的“福”字,爸爸把“福”字贴倒了,我让爸爸把“福”字正过来。爸爸说:“就应该倒着贴啊!”我问为什么?爸爸说:“‘福’倒福到。这不是过年了吗,福气也来了呀!”

回家时,我看到大街小巷家家户户的门外都贴上红彤彤的对联,粘上花花绿绿的花纸,增添了过年的喜庆气氛。

贴上了对联,就是过年了,我祝大家新年快乐!

对联作文 篇2

明天就是大年三十了,今天我和妈妈去龙城买对联,我看到了很多对联,我的眼都看花了。人也特别多,我看到一幅对联,上联是家庭和睦财源广,下联是日子红火喜盈门,横批富贵吉祥,就让妈妈买了下来,还买了两只可爱的小老虎。我问妈妈:人们为什么要在过年的时候贴对联呢?妈妈说贴对联是人们对新的一年中美好生活的愿望。

回到家后,我和妈妈就开始动手贴对联,我们先仔细的把门擦干净,再用透明胶把对联贴上去,然后把那两只可爱的小老虎贴到了门上。

我看着贴好的对联,心里美滋滋地,马上要过年了,我祝福大家新年快乐连连,同学们在新的一年里快乐幸福,学习更上一层楼!

对联作文 篇3

终于到年三十了,按年俗该贴对联了,早晨我便把梯子搬了出去,楼门里各家各户也一样,忙着贴新的对联,大家都感到年味特浓。

妈妈把一个金光闪闪(哦,应该是红光闪闪)的大福以及一对金光闪闪的对联给了我,而爸爸就拿着一把剪刀和一卷透明胶过来了,爸爸让我给他剪好胶带,他就开始贴,你看先把对联扶正,然后再把胶贴上,横批上要贴六次,而上联和下联要贴十次。可福字要贴好可不容易呢,福字要贴成一个菱形。爸爸把这个任务交给了我,我干活非常认真,因为是第一次,所以不知如何下手。我首先剪好四条胶带,把胶带贴到手上,然后我把一条胶带横着贴在最上面的一角上,把这一角上的胶贴在门上,然后依次把其他三个角贴上,可就在关好门的那一瞬间,只听啪的一声,福字掉了下来。

我喊“妈妈,快来!”妈妈问:“怎麽啦,乖乖?”我说:“福字掉在地上了!”妈妈说:“你在去是试一次!”我跑到门前,重新把福字又贴了一遍,这次贴的非常牢无论我怎麽摇也不掉。

经历了这件事,我明白了:做什么事,一次不行,再试几次,相信自己,一定能行!

对联作文 篇4

在第一次的班队课上,数学老师提议让我们举行一个“同学名,进对联”的活动。同学们欢呼雀跃,平常费尽心思赚积分才能得到的对联,今天竟然大派送啦!首先,他向我们展示的是叶羽凡的对联-------一叶一羽下凡尘,载歌载舞秀人生。我们的思绪飘到了远方,一片羽毛,一片叶子飘飘欲仙地从空中散落,而小叶的人生也精彩纷呈。哇,多么诗情画意的场景!

一番欣赏对联之后,对联竞猜正式开始。“奕宸,浥尘,张刘宝贝。”老师一语惊人,在座的大家都静静思考。这是两个我们班同学的名字,更巧的是,他们的名字竟然是谐音。“馨怡,心怡,季花使者。”不愧是我们班的脑力之王,小沈一下子就打破了僵局,这也是我们班的“谐音二人组”。教室里的欢呼声此起彼伏,老师也向她投去赞许的目光。同时,一个天大的“礼包”从天而降。小沈获得了常人一星期都赚不到的五分。一些眼红的同学羡慕得不停留口水,而她自己犹如飘上了天一般,乐得忘乎所以。

“开开心心迎春来。”老师又连环炮似的发问。这次的题目考难了大家,尽管调动所有脑细胞,可依然毫无线索。在老师稍后提醒后,我立刻灵光一动,可惜被班上的"活学天才"抢先一步------欢欢喜喜送恩至(宋恩至)。大家的目光纷纷转移到我同桌身上,他可是这幅对联的主角呀!只见,他的脸微微泛红,不好意思地低下了头,大男子汉也有害羞的时候,我在心中暗暗发笑......

接下来,数学老师又将精心准备好的题目写在黑板上,让我们自由作答。第一次的班队课,让我们全班都尝到了喜悦的滋味。同时,大家都体会到了细心带给我们的好处,只有用心发现,发现生活中的细微小事,才能得到意想不到的收获。

“同学名,进对联”是一次令人难忘的活动,它让我与同学的心拉近了一步。那一次,我的收获颇丰!

对联作文 篇5

寒假,悄悄地来到了。在这短暂的寒假里,我,能做些什么呢?是窝在暖暖的被子里睡懒觉?是靠在绵绵的沙发上看电视?不不不!这些都没什么创意,我的寒假生活安排的可丰富啦!但最有意义的事就属小队活动了。这次小队活动让我见识到了爱是无边的,今天,一个小小的“新春送对联”活动,就有着浓浓的人情味儿。

“新春送对联”活动中,我们小队在高地府的群艺轩画廊里“指手画脚”,虽然天空湛蓝湛蓝的,但刮过野狼似的阵阵寒风;虽然紫外线强度很高,但空气中还是没有含热分子。风刮在我们的脸颊上,就像刀要削去我们的肉一般,我的手被一股一股的寒流冻得发麻,真想躲在被窝里美美的睡上一觉啊!写对联的师傅更辛苦,要是我的话,恐怕一个字都写不下来,师傅写了一幅一幅的对联,由我们送给“路人甲。乙。丙。丁……”我们每遇到一个路人,都微笑着迎上去,把一副副对联给了他(她),这片刻的爱心温暖了我的左心房。之后,我们每人得到了一副对联,这算是俗话中的“好人有好报”吧!

写字师傅在寒风中写字是一种爱,我们在寒风中送对联也是一种爱,对联的本身就是对新年的祝福,也是一种爱。通过这个活动,我的耳边仿佛回荡着一首古老的歌谣:“只要人人都献出一点爱,这个世界就不会黯然无光……”是啊,正是这样,只要人人献出那么一点点的爱心,这个世界就会充满着光明!

对联作文 篇6

大年三十,我和哥哥一大清早就去贴春联。

哥哥搬来梯子,将梯子靠在大门的旁边。他爬上去清理高处的旧对联,我在下面清理。我们清理得可仔细了。

清理完旧对联,哥哥先在墙上打上糨糊,然后,叫我递春联。我问哥哥先贴哪一联。这还不简单吗?哥哥爬下梯子,一会儿,拿起一联看看,一会儿,又拿起另一联读读,一会儿,又抓抓后脑勺。一看这情形,八成哥哥也不知道怎么贴。正在这时,刘老师刚好从门前走过。我急忙上前问:“刘老师,这春联怎么贴呀?”刘老师笑着说:“大门的右边贴上联,右边贴下联。”“那上联和下联怎么分呢?”哥哥迫不及待地问。刘老师接着说:“那得看对联的最后一个字,最后一个字是第三声或第四声的是上联;最后一个字是第一声或第二声的是下联。”“哦!原来是这样。谢谢老师!”

我和哥哥按照老师的指点,认认真真地贴好了春联。这次贴春联又让我学到了新知识,我真高兴!

对联作文 篇7

快过年了,爷爷进了一批对联,又可以帮他卖对联了!据说爷爷已经卖了二十五年的时间了。岁月在爷爷的额头上刻下了一道又一道深深的皱纹,爷爷的身体也一年不如一年了。他白发苍苍,行动也不太灵活。不过我还是挺佩服爷爷的毅力。

这一年是羊年,我们家好多人都属羊。爷爷、伯伯、姐姐、我,这一年可是我们四个人的本命年哪!于是,我伴随着新春一步步的临近,开始了一次生意之旅。

第一天,我们在大队,卖了差不多五十元钱;第二天的收获就有些少了,只卖出了十几元钱;第三天,我们在六队。我、姐姐、哥哥、爷爷、妹妹,我们人员这所以这么多,是因为爷爷的身子骨弱了,需要我们帮忙。不过那天的收获还不小,差不多有二百元钱的`收获。

现在你对我们的阵容估计还不太熟悉,我来给你一一介绍。

爷爷和姐姐负责给顾客拿东西,哥哥负责看货,我负责找钱、算钱,妹妹则负责看包。俗话说“人多力量大”,我们分工明确,所以干起来十分麻利。一点都不耽误顾客的时间。

我们不断换地方,细心经营,直到现在(腊月二十二),我们大概有一千元的收入。相信剩下的时间会收入更多。

寒假前期,我计划帮爷爷买对联,中午写老师布置的寒假作业,下午来到爷爷卖东西的地方,帮助爷爷卖东西。通过帮爷爷卖对联,我才知道做生意有多么不容易。我不但学习上没有耽误,生意上也没有耽误。为人处事上知道了做生意要谦逊、低调,不要跟顾客吵架。我之所以有了经商的头脑,是因为每次寒假都帮爷爷卖对联。爷爷身体抱恙,但还坚持了二十五年余载。

新的一年,祝爷爷奶奶身体健康,祝同学们学习进步。你们也要抓紧时间,趁爷爷奶奶还有时间,帮他们干些力所能及的事吧!

对联作文 篇8

“千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”王安石的这首诗《元日》被人们传颂至今,其中的“桃符”是人们用桃木板写上神荼、郁垒两个神灵的名字,悬挂于门旁用来压邪。也作“春联”,经历了千百年的演变,如今红纸代替了桃符,辞旧迎新的祝福语代替了神灵的名字。

过年了,家家户户都要贴上红彤彤的“春联”,表达人们过年的喜庆以及对来年的美好期望。我家也不例外,这项“大工程”一向是我的活,这不,大年三十的下午我忙活开了。

一切准备就绪,我来到大门前。举着“春联”对着门比划来比划去,和我的助手——妈妈探讨着最佳的位置。我把“上联”抵在门上,妈妈站在远处总观大局:

“高一点……

再往左一点……

有点歪了,右边再下来一点……

好好好,不要动,就这样贴……”

经过一翻调整,终于找到最合适地方。我紧紧按住“上联”的中上位置,轻轻地撕开顶端背后的双面胶,小心地把“上联”贴在门上,然后再重复上面的动作,把“上联”的中部和下部都细细的贴好,“上联”就这样贴完成了。“上联”完成了,“下联”就方便多了,对比着上联的位置,再加上“助手妈妈”的帮助,“下联”也很快完成。

接下来要贴“福”字了。相比较“春联”,贴“福”字显得简单多了,只需要选中间位置往上一粘就可以了,这点小事对我来说不在话,都不需要妈妈的帮忙,我一下子就选好位置,私下后面的双面胶三下五除二刚要往门上贴。

“等一下,你贴倒了!”妈妈连忙制止。

“你不懂了吧。”我老气横秋的对妈妈说道:“福字就是要倒着贴,福倒了,福到了,懂吗?没文化!”

“真是一瓶不动半瓶摇。”妈妈不以为意的说:“照你这么说,福到了,可是你却把门给关了,这福就被你倒到外面去了,小傻瓜!”

我立刻愣住了:“可是大家都这么贴的呀?”

“大家都这样难道就一定对吗?福字是可以倒过来贴,古时候人们在家里的米缸、油缸、水缸上,这样福倒在家里,所以我们……”妈妈还没有说完,我立刻抢道:“我知道了,福字可以倒贴在房间门上!”

“我家的小傻瓜开窍了……”

今年贴春联真是一举两得,既参与了劳动,又收获了知识。红彤彤的春联,红红火火中国年!希望每一个人都能开心过年,每一个人都从劳动中有得收获!

对联作文 篇9

今天是除夕,吃过晚饭,我就自告奋勇地帮爸爸和大伯贴对联。

大伯和好了浆糊,我和爸爸把旧对联小心翼翼地撕下来,准备先贴大门上的对联。我拿起一张对联就往上按,爸爸连忙说:“别着急,这贴对联可是有讲究的。”我放下对联很是纳闷:“对联贴在门上不就行了吗?还能有什么贴法啊!”爸爸笑着说:“对联分上联和下联,当你面对大门的时候,上联应该在右边,而下联应该在左边,横批也是按照从右往左的顺序贴的。”

“哦!我恍然大悟。”可是拿起对联我又丈二摸不着头脑了,那怎么知道哪是上联,哪是下联啊!大伯一边帮忙一边笑着说:“上,,下联的区别一般是对联的最后的一个字来判断的。”我挠挠头自言自语地说:“原来贴对联还有那么多的学问啊!”

贴完大门的对联后,我们又贴了好几副对联,个个忙得不亦乐乎。后来姐姐也加入了我们,大家都配合得非常默契。爸爸还夸我学得很快,顿时,我的心里比吃了蜜还要甜。

对联作文 篇10

寒假一开始,妈妈将作业一一罗列到了纸上,其中就有沈老师布置的写对联作业,二话不说,开动吧!

先准备好纸和墨,选了一对“明月松间照,清泉石上流”的对联,就可以开始写了,但我迟迟不敢下笔,生怕一写就错。

好不容易调整好了心态,写下了沉重的一笔。那颗“砰砰”的心总算平静下来了。可是,当写到“松”时,我不小心写歪了,哎呀妈呀!这可怎么办呢!这时,爸爸走过来,他说:“这个‘松’字怎么写歪了,重写!”哎,真是前功尽弃呀!我嘟着嘴,把写不好的对联扔进了垃圾桶。

第二次写的时候,我的手心已经出了汗,写到刚才出错的地方时,我紧紧地握住了笔,点一点,画一画。哈哈,那个字终于写的漂亮了。可是,我开心的太早了,接下来的“间”字不小心多添了一笔,真是画蛇添足呀!气得我只能又要重写了。

事不过三,终于,我一路磕磕碰碰,写好了这幅对联,爸爸妈妈看了直夸我写得好。现在,这幅对联正贴在班级门口呢!得到了老师和同学们的高度赞扬。妈妈还拍了张照片发上了朋友圈。叔叔阿姨们也都赞不绝口,我开心极了。看来,什么事情都不是一帆风顺的,一定要坚持,才能胜利!

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