座右铭作文

时间:2024-05-02 20:37:43
【精品】座右铭作文合集5篇

【精品】座右铭作文合集5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的座右铭作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

座右铭作文 篇1

人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。韶华易逝,红颜易老,怎不惹人伤怀。怎样把握人生,不枉来人世间一遭,费尽思量,穷尽脑汁,恐怕也是不得要领。中华五千年文明,有无数煌煌巨著,阅读这些经典著作,无疑是条人生之路上的捷径。曾经有人说过这样的话:“起先是人创造了经典,给了经典无穷的生命,而经典却永久地证实了人类的聪明智慧与存在的价值,它早已回报了人类所给予的,它的存在有着不可磨灭的道理”。经典可以让我们把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值。人到中年,回首往昔,有三句经典名句,教我为人处世,受益匪浅。

“天行健,君子以自强不息”。语出《周易乾象传》。大意是天(自然)运行刚强劲健。君子处世,也应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。19XX年,梁启超先生在清华大学作题为“君子”的演讲时,即以“自强不息”为中心,激励清华学子发愤图强:“君子自励犹天之运行不息,不得有一曝十寒之弊,且学者立志,尤须坚韧强毅,虽遇颠沛流离,不屈不挠;若或见利而进,知难而退,非大有为者之事,何足取焉。人之生于世,犹舟之航海,顺风逆风,因时而异。如必风顺而后扬帆,登岸无日矣。”做为一名普通的公务员,可能没有实现丰功伟业的机遇,但试想,做好本职工作,将自己的“小事业”做到极致,不也是一种成功吗。何况,你的这个“小事业”,可能关系到一方百姓的福祉、助力一市之域的某项事业发展,也是一片广阔天地。人生在世,勿论地位高下,职务大小,皆应当以君子自强不息的精神,表现出勇于进取、勇于开拓的精神。当我参加成人高考遭受挫折的时候、当所在企业摇摇欲坠的时候、当机构改革面临调整的时候,我往往会想起这句话,只要坚持不懈怠,就会有好的结果。 “君子欲讷于言而敏于行。”出自《论语里仁》篇。意为夫子说:“君子的修养要尽力使自己做到话语谨慎,做事行动敏捷。”毛泽东为抗战时期在延安出生的的两个女儿取名李敏和李讷,看来毛主席是希望自己的女儿长大要做多干实事、少说空话的人。季羡林教授为入校新生看行李的故事,也充分体现了“君子欲讷于言而敏于行”的高尚品格。敏于行要求做事雷厉风行、不拖泥带水,富于成效。讷于言要求说话谨慎、实事求是,切勿高谈阔论、夸夸其谈。为人是如此,察人也是如此。

“己所不欲,勿施于人”。出自孔子《论语颜渊篇》。通俗理解就是,自己做不到,便不能要求别人去做到。你要求别人做什么时,首先自己本身也愿意这样做。有一个故事,罗斯福当海军助理部长时,有一天一位好友来访。谈话间朋友问及海军在加勒比海某岛建立基地的事。“我只要你告诉我,”他的朋友说,“我所听到的有关基地的传闻是否确有其事。”这位朋友要打听的.事在当时是不便公开的,但既是好朋友相求,那如何拒绝是好呢只见罗斯福望了望四周,然后压低嗓子向朋友问道:“你能对不便外传的事情保密吗”“能。”好友急切地回答。“那么,”罗斯福微笑着说:“我也能。”这个故事从一个侧面诠释了这个道理。通往“己所不欲,勿施于人”就是“待人心恕”。有人用拆字法解释“恕”,“恕”就是“如心”,就是别人所喜欢所向往的像我自己心所喜欢所向往的一样;我心里不想要的,别人一定也不愿意有。我们无论处理什么样的人际关系,只要学会换位思考,将心比心,站在别人的角度来思考和处理,便会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。

座右铭作文 篇2

出发前一晚,我问了向导:“海龙屯有多高呢?”“1374米!”好高啊!这对于我来说简直是天文数字。于是,这个数字就牢牢地印在了我的脑海中。第二天,来到山脚下,果然,山顶在云里呢!生长在平原地区的我,很少爬山。这不才爬了半小时,就落在了同学们的后面。我心里嘀咕着,这山这样高,有1374米呢,我能爬上去吗?可是看着大家都在努力向上攀登,我也只好硬着头皮,一步一步地挪动,手脚并用。不知是我的体力太差,还是心里作用,我觉得这山好像越爬越高,永远都爬不完了。我看到自己的影子像小矮人似的,被太阳压得喘不过气来了。虽然这一路有老师的鼓励搀扶,我还是比大队伍慢很多,我看着一米多高的石阶和周围密密实实的树木,觉得自己很孤单。

好不容易到了一个凉亭,我休息了一会,这时又听见了鸟儿扑着翅膀,一下就飞走的声音。紧接着,后面还传来几声老虎的吼叫声。我慌忙地再次出发了。在路上,常常能听了到呼啸,害怕得我赶紧又走又跑,一不小心还跌了一跤。就这样,我摸爬滚打地“爬”了一程。唉,我真不知道还会有什么困难......

不知不觉,我好像听到了同学们的交谈声,抬头一看,他们都在亭中等我呢!我问他们累不累,他们说当然很累。当我告诉他们这山有1374米高的海拔时,他们都很惊讶。觉得自己是怎么爬上来的呢?!我又问他们,有没有听到虎吼的声音,他们笑着说:“这不是真的老虎呀,而是喇叭里的音效,哈哈哈哈!”当时我心里的害怕,已经被笑声覆盖了。

我终于知道了,有时候,无知者无畏,正式由于不知道面临怎样的困境,他们才会无畏的去爬山,也相信自己能够克服。可一旦我们知道了自己的挑战,我们的内心反被限制住了。无法成功战胜那些本来可以克服的困难。就像我在爬山前一直想着1374米有多高。

黑夜给了我黑色的眼睛,而我却用它来寻找光明。正如顾城所言,当眼前一片黑暗时,我们用心中的灯火照耀着前方的路,去寻找心中的光明!任何时候,都不要被自己内心的恐惧所震慑,这才是我们成功的开始!

座右铭作文 篇3

“座右铭”本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言,历史上,中外许多名人都有自己的“座右铭”。我的“座右铭”是――思考一切,借用伟大的无产阶级革命导师马克思的名言,因为我认为思考很重要,但又欠缺这个好习惯,所以用它来警戒、激励自己要多思考、善思考。

首先,要思考怎么做人,做人是做好一切事情的根本,是成功的必备条件。小时候,姥姥经常给我讲英雄模范、名人伟人的事迹:从刘胡兰的故事里,我知道在最危险的时候,也不能背叛自己的信仰;从雷锋的故事里,我知道了要做一个有益于人民的人;从鲁迅的故事里,我理解了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的真谛。我要像他们学习,做一个有理想、有抱负、诚实善良、坚强勇敢、乐于助人、勤奋学习的人。

其次,要思考怎么做事。在我九岁生日的那一天,妈妈送给我一份珍贵的生日礼物——专门为我打印编辑的一本书《好故事,好习惯》,里面有三百多个教人如何做事的小故事,都给了我很多启发。如:从孔融让梨的故事,我懂得为人处世要尊老爱幼、乐于助人;从王二小的故事里我明白要坚强不屈、勇于奉献、要多为别人着想;从比尔.盖茨的故事里我知道做事要敢想敢干敢创新;从肺鱼的故事里我懂得做事不能因循守旧、固步自封。

最后,要思考怎么学习。我觉得《论语》中有几句关于如何学习的经典名句,我特别喜欢,例如:“学而时习之,不亦乐乎?知之为知之,不知为不知,是知也。学而不思则罔,思而不学则殆。温故而知新,可以为师矣等。”我从中学到了很多学习的好方法:像要将学习和思考结合起来;不能不懂装懂,要勤学好问;温习学过的知识时要有新的发现等。老师还经常给我们讲有关勤奋学习的故事,如《铁杵磨成针》的故事:李白上学时很顽皮很贪玩,常常逃学,有一天看见一位老奶奶在河边磨铁杵,就很好奇地问干什么。老奶奶告诉他只要坚持、只要勤奋,铁杵也能磨成针的道理。李白被深深触动了,从此勤奋学习、博览群书,成为流芳千古的“诗仙”。从孔子的故事中,我懂得长得丑并不可悲,不学无术才可悲,一个人有了高尚的品德、渊博的才识,就会变得高贵优雅起来,你看,孔子不成了世界闻名的哲学家、教育家了吗?从王冕的故事里我懂得不论出身如何,家庭环境如何,只要刻苦努力,多画多练,自学也能成才。

我要思考一切,一切都需要我的思考。只有不断的思考,我才能不断提高。

座右铭作文 篇4

每当我看见书桌前贴着的座右铭——“虚心万事能成,自满十事九空。”时总会想起胡老师对我的无限希望。

记得读二年级的时候,第一个学期期末考,我数学考了99.5分,是全班第一名,听到这个好消息,我高兴地手舞足蹈,妈妈也高兴地奖励了我。

第二个学期,我开始骄傲了。上课时,我不是讲话就是捉弄同桌;不是传纸条就是画画……同桌多次跟我说:“如果你再这样我就告诉老师。”我没把它当回事地说:“去去去,我就知道你不敢说的,你可别忘了我是全班第一呀!”爸爸也多次提醒我:“不要为过去所取得的小小成绩而沾沾自喜,最重要是要把握现在,争取新的进步……”但我把这些话当作耳边风。

很快到了半期考试,我满怀信心地对妈妈说:“我一定能考得最棒。”没想到试卷发下来后我一看傻了:语文70分,连最拿手的数学才75分。我很沮丧,这下该怎么向爸妈交代呢?我也很后悔,自己不该那么骄傲呀!

课间活动时,胡老师把我叫到办公室问我:“振鑫这次考试你怎么啦?你不应该考这么低分呀!我吞吞吐吐地跟老师说:“老师我错了……我不该上课不认真……我不该那么骄傲……”胡老师听后亲切地说:“这么吧,我送你一句格言‘虚心万事能成,自满十事九空’希望你吸取这次教训。”

放学回家后我就把这句格言写下来,贴在书桌前作为鞭策我的座右铭。每当我取得好成绩时,总会想起这句格言,从此我不再骄傲了。

座右铭作文 篇5

记得有一次,我考砸了,面对老师的责备,父母的批评,使我无言以对老师与父母的辛勤付出,就在我垂头丧气的那一刻,一个陌生人在说着一段话:“人的一生好比一张白纸,等待着驿动的你,为它精心雕琢,细细描绘,增姿添彩。用青春的笔墨,为逝去的年华勾勒什么色彩就靠你自己了。”我听后豁然开朗,因此,这句看似平凡而又不平凡的话就成了我多年以来的座右铭。

多年以来,我又对我的座右铭有了新的见解:当我们坐在椅子上,谈笑风生地交流着,脸上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;当我们走在大街上,互相捉弄着闺蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;当我们站在阳光下,穿着校服挥着手,高高兴兴地拍毕业照(幼儿园),那便是青春;当我们回头看着母校,望着即将分离的好友,昔日的快乐时光浮现,又落下泪来,那便是青春……

青春无悔,机不可失,失不再来。日后,我即使遇到不顺心的事,也不会抛弃青春年华,不会放弃理想和追求,不会不相信我的未来不是梦,因为我拥有一个年轻、美丽的青春。拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以重头再来。失败了又怎么样,跌倒了又如何?爬起来,继续向前跑,我有我的坚持,不到终点誓不罢休。你说我吹奏难听如何,尽管我吹奏只获得了三等奖又如何,但我不会放弃,而是勇敢地站起来,我就比你强!我相信只要我努力拼搏,没有什么是不可能的,一切问题都将迎刃而解,我相信,我终会找到属于自己的闪耀的舞台,我要证明给你们看,我是强者!

让我们以青春为笔,真情为墨,画出更美丽的青春之画,写出更生动的青春之歌。

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