诗歌作文

时间:2024-05-02 20:39:16
【精选】诗歌作文汇总7篇

【精选】诗歌作文汇总7篇

在平平淡淡的日常中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌在形式上,不是以句子为单位,而是以行为单位,且分行主要根据节奏,而不是以意思为主。什么样的诗歌才经典呢?以下是小编整理的诗歌作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

诗歌作文 篇1

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”朗朗的读书声,窗外不时几声画眉鸟的歌唱,夹杂着流水冲击的清脆响声,汇成一副美妙的乐章。我很小的似乎,奶奶便开始交我读诗,那时只知年少,随着奶奶乱读。

我的奶奶,文化水平不高,个子矮矮的,身子很瘦弱,除了那双辛勤耕耘的手,没有什么值得为人所记住。可就是这么一位典型的农村妇女,成了我人生中第一位启蒙老师。

记得每天早晨,还没吃早饭,奶奶便从怀里掏出一本《唐诗三百首》,翻开那陈旧却一点灰也没有的纸,找出一首诗,用手指一个字一个字地指着,念给我听:“白日依山尽,黄河入海流,流……”,未等奶奶说话,我先插了一句:“这个左一个“谷”,右一个“欠”,该怎么读?”奶奶眉上皱纹略微收紧,迟疑了片刻,又转身走进屋里,翻找了好一会儿,拿出了一本字典。她满是龟裂的手又开始忙活起来,不一会儿,她指着一个字说:“左一个“谷”,右一个“欠”,记住了,这个念“yù”。”说着,又哈哈大笑起来,皱纹也终于绽开了。

一天晚上,奶奶很晚回来,一进门就问我:“今天晚上读诗了吗?”我很尴尬,又有些不好意思,红着脸不敢和奶奶对视。奶奶似乎也看出了什么,眉头一皱,我知道要有不好的事情发生。奶奶的手猛地举起,我惶恐地盯着她的手,上面还要今天新生的一条血痕。奶奶怒目圆瞪,突然手又缓缓放下,只是默默地把《唐诗三百首》拿出来,又开始像白天一样,耐心地,一遍一遍不厌其烦地交我读诗。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”奶奶永远是这样,虽是一个学也没上过的老妇人,却总是保持一如既往的认真,耐心。

诗歌韵味固然浓,却浓不过奶奶一片浓情。

诗歌作文 篇2

诗歌,是中华古典文化宝贵中的瑰宝,无论是谁,都能吟诵那么一两句。可见,诗歌已经完全走入人们的生活,成为人们精神世界中不可或缺的文化给养。

记得我刚识字那会儿,妈妈就买来一张大卡片,上面印着的正是骆宾王的《鹅》。从那以后,妈妈便每天都让我看看拼音读一遍。熟能生巧,一个星期过去了,一开始连读都读不好的我,竟已经能背出来了。“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”之后的一个多月里,家里但凡来一个客人,妈妈就会让我来“炫技”。在诗歌的世界中,我充分感受到中华民族诗歌之美。

那时的我才上幼儿园,所以每当我学会一首诗,妈妈就会给我一元钱做奖励。上了一年级的我依旧认为会得到嘉奖,格外卖力地去背诗词。却不想,这一“卖力”,就使我深深迷恋上它们。

这些为诗词出的力,不仅使我的大脑库有了一些“积蓄”,也使我的知识宝库有了更多拓展。

清代诗人钱鹤滩的《明日歌》,告诫我们一定要珍惜时间,今日的事情一定要今日做完,切勿拖到明日,否则,这些事情就会越积越多,最后怎么也做不完。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,是至真的道理。

除了珍惜时间,诗词也教会我很多人生哲理。“人当做人杰,死亦为鬼雄。”宋代词人李清照在《夏日绝句》中发表了自己的人生观:活着,当做人中的豪杰;死了,也要做鬼中的英雄。“时人不识凌云木,直待凌云始道高。”唐代诗人杜荀鹤在《小松》中告诉我们:即使是最不起眼的小草,只要通过努力,便能成为高大粗壮的“凌云木”……

诗词,使我们的精神世界丰富,使我们的生活不再乏味,使我们的情操更加高尚!

诗歌作文 篇3

美是什么?也许是“江花红胜火,春水绿如蓝”的人间盛景;也放是“美目盼兮,巧笑倩兮”的君子好俅;也许是“金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱”的美味佳肴……但我羁旅尘世总能遇见身畔无与伦比的美丽。

上帝赐予我黑白分明的眼睛,我却用它寻找缤纷至美的心灵。

返校那天是个阴天,低低的天幕仿佛沾满泥污后漂洗多次而褪色混浊的灰布,徒然让人倍感压抑。我忍受不住这压迫,快带蹬上踏板进入车厢,找了一个靠窗的位子倚坐着发呆。

也不知开过了几站,一声声沙哑的“等等、等一下”将我从迷茫中唤醒,将要关上的门又打开了,前门上来一个像天幕一样的中年男子,一个不曾被岁月轻饶的阶下囚徒。他面容灰败憔悴,佝偻着脊背,消瘦的身形,宽大的藏蓝色工作服沾满了沙浆和油漆,散发着一种刺鼻的气味。

司机粗暴地关上车门,嘴中嘟囔着不满;售票员吼他买票,刺目的白眼伴随着满腹的牢骚狠狠摔在他的脸上,践踏蹂躏着他原本就近乎卑微的自尊。下雨了,黄豆大的雨滴噼里啪啦地砸在玻璃上,流下一道道晶莹的痕迹。

“年轻人,坐这儿来,累了一天了,不容易啊!”车厢后排一个白发老人缓慢却有力地站起来,招呼着那中年人。中年民工原本准备蹲在车厢角落的身子渐渐直起来,脸上的皱纹里露着些许惊愕。又一个清脆的童音:“叔叔,您坐我这儿吧,我和妈妈要下车了。”边说边拄着座位屁股一个劲地往下滑。中年人眼圈红了,隐隐有泪意。我迟疑着,想着漫长的旅途,受伤的膝盖……直到那老人又冲他笑着点了几下头,那中年人才缓慢又有些僵硬地拖着行李向后走去,他停住在老人面前,哽咽着说了一句“谢谢!”那老人爽朗地伸手拍了拍中年人的肩,说句“我年轻时就干你这一行的。”车到站了,老人缓步下车,背影消失在雍和宫熙攘的人流中,只有那白得近乎透明的头发像佛前香炉中的香烟久久不散。那小女孩蹦跳的身影像一缕阳光穿透了人心。

天晴了,车门关上的瞬间,大股檀香冲入鼻腔,远处传来隐隐的转经纶响……

这红尘太苦太污太锦簇,这人情总扶总疏总麻木。眼泪冷了热土,漠然断了情愫。这世上无数被白眼与鄙夷践踏的人踽踽独行,在这尘世间承受着百年孤独,绝望而无助。我们何时才能擎起人性关爱之烛,将众生普渡?来路不可回头顾,人情与爱心才是人生最终的夙悟。

诗歌作文 篇4

有人说,这是一个被诗歌抛弃了的时代。当流行音乐的作词者开始江郎才尽,当很多人开始认为诗歌是一种过时了的东西时,我觉得这个时代的一些本真和美逐渐被忽视、淡忘。

但不可否认,在我们周围仍有许多爱诗的人,他们或许称不上是诗人,但是他们执著地用自己的方式记录着人时间的喜怒哀乐、悲欢离合。也许意象不够深远,也许词语过于拘谨,但是却能从朴实的语言中体会到一种真实的美,我们暂且就称之为平民诗歌吧!

钟爱诗歌的方式

之所以称之为平民诗歌,是因为在平民诗歌里,每一行诗歌都在关注着平民的生活,不脱离时代,不脱离发展的美学,离不开朴实的文化思考气息。这类诗歌简单通俗,不做作,不晦涩难懂。

为什么很多人还在写诗?这些爱诗和写诗之人,他们的想法基本一致:因为喜欢。一位叫云的诗歌爱好者这样说:情感有很多时候是一种说不清楚的东西,而平民诗歌以表达个人情感居多,所以诗歌就成为了最好的写作工具,朦胧却不失高雅,简单却不矫揉。清桐则认为诗歌能带来愉悦、活力、满足,能让自己丰富的情感有个美好的容器存放。正因为它的包容、平和、务实以及直达生活本质的特性,平民诗歌现在正在稳步地前进中,已经得到越来越多的人认可并积极参与写诗。

也许是网络给了人们表情达意的机会,越来越多的人开始在网络上留下诗歌的痕迹,博客自不用说,作为自留地,很多平民诗人开始在上面用诗歌抒发自己的情感,于是,渐渐地因为交流,便有了许多共鸣者与追随者,和诗、谈诗成了博客上一道别致的风景。而各大站里,诗歌也成了比较重要的组成部分,虽然诗歌相对其他文学形式有着颇多的局限性,但是还是有大量的诗歌爱好者用诗抒发情感,隐喻现实。

平民写诗的局限

看过这样一首平民诗《农民工》,诗里这样写道:那拇指般粗的钢筋架/早已被烈日烘晒得发烫/但偶尔却发现/钢筋的缝隙间/有你/绿绿的小蟋蟀/伸出黑黑的大手捉你/你/却出人意料静静地瞧瞧/是谁/然后将那爪爪儿/友好地伸出/小蟋蟀呵/谢谢你/来到这里/来到这个单调孤寂喧嚣的所在/带给我了莫名的惊喜/可是你知道吗/没有多久/那些你现在栖身的所在/就将变成固定的建筑/而我们这些农民工/又将远走天涯/呵小蟋蟀/今夜/我将在你的歌声中/酣然入眠。这样一首诗可以说极大地展现了一种农民工现实的生存状态,作者将所见所思尽现无疑,可以称得上平民诗歌里的经典了。

许多平民诗歌能给人以启迪,让人们深刻地思考现实,是诗歌的一种有益的补充,平民诗歌的积极性在于它可以带动中国诗歌的发展,让更多的人了解诗歌的魅力,让更多的人喜欢诗歌。

当然,平民诗歌也有其局限性。人人都写诗,却非人人都能写出好诗。首先,从写诗的人来说,平民诗人可谓鱼龙混杂,写诗的人文化水平、文学修养、文化底蕴参差不齐,使得平民诗歌充斥着很多平庸和不能称之为诗歌的诗,有人说,有些诗可以称之为回车诗,意思是在键盘上按了回车,回车,再回车就成为一首诗,这种称法听来的确很形象,也能从一个侧面反映如今一些平民诗歌的现状——没有诗歌的意境美、建筑美和声音美。从诗歌反映的内容来看,平民诗歌的随意性很大,大都是内心独白,意象不很开阔,很多诗写得很满,没有留白。艺术大师往往都是留白的大师,方寸之间亦显天地之宽,而文学中的留白也是如此,给读者留下一些思考和想象的空间,平民诗歌在这方面做得相对差一些。有的只能称之为日记或说话,还谈不上是诗,诗歌的精品不多,而且平民诗歌写到一定程度就会陷入一个又一个误区,缺乏突破点。

抒发自我的情怀

当和一些平民诗歌爱好者谈论平民诗歌的现状和发展时,人们最赞同的看法就是对平民诗歌要宽容,他们认为,平民诗歌里的作者毕竟不是大作家、大诗人,平民诗歌里有鲜花,但更多是青草,可是谁能说青草就一定要除掉呢?从某种意义上来说,青草还能起到陪衬作用,虽然它没有花香,但至少也有绿色,至少能给人在平淡的生活里掀起一阵涟漪,引发某些共鸣。

大多数平民诗人写诗就是爱好,就是纯粹的精神享受。他们用手中的笔、用键盘敲打讴歌出人世间的亲情、友情和爱情,以及一些具有现实意义的生活、工作的感触和见闻。平民诗歌就是一种精神、一种理念,是对自身生存状态的认知。有人说,如今的平民诗歌借助网络像是开放的自由市场,你来我往,不亦乐乎,它很可能是各种主义糅杂的集散地。其实,平民诗歌是无法确定地说它就属于哪一个流派,但是创作的最根本的原则还是要深入群众,深入民间,平民才是生活的参与者和写作者。他们的诗歌应该能为我们留下些什么,至少比有的所谓诗人用来炒作或者矫情要好得多,要本真得多!

诗歌作文 篇5

上几周,我们班开展了“《轻叩诗歌的大门》”综合性学习活动。让我受益匪浅。

首先,我们先学习了几首古诗和几首现代诗,通过对比,我发现,原来,现代诗和古诗是有很大区别的。如:古诗的每一个字都是高度概括文章的。而现代诗呢,随意性比较强,并不需要高度概括。通过这样一对比,特点就明显多了。所以,学习上对比方法,是个不错的选择哦!

俗话说得好:“不动笔墨不读书。”既然学习了诗,当然也要动手写一写。一开始,我因找不到题材而发愁。怎么办呢?我参考了一下语文书,发现诗原来可以是贴近生活或者写物的呀!原来这样!最终,我写了一首诗,并发表在博客上。

最后,就是做手抄报了。平时,我做手抄报,总是不够美观。怎样才能解决这个难题呢?我会想起那些做得好的同学的手抄报,都是有图有字,排版十分工整。对呀!我也可以配一些画,并写上文字,那样不就好看了么吗?我马上开始制作了起来。

首先,按照惯例,我把题目“轻叩诗歌的`大门”用空心字写好,并涂上颜色。接着,把手抄报分为两个板块,一边是“诗海拾贝”,一边是“与诗同行”。并编上插图。就这样,衣服我自认为做得最好的手抄报诞生了。

功夫不负有心人,我的手抄报在班里获得了一等奖,这让我十分高兴。但是,我的标题还不够醒目,这是手抄报的不足。所以,我要继续努力,争取做出更好的手抄报来!

接着,我们还举行了诗歌朗诵会、知识竞赛等活动。这些活动,是我真正体会到了诗歌的魅力,与他它给我们宝贵的精神财富。

让我们在诗歌的海洋里徜徉,今天我们所看到的只不过是诗歌花园的一角。所以,我们应该延续这次活动,使它真正成为我们生活的一部分!

诗歌作文 篇6

真是太振奋人心了!为迎接校领导的例行检查,我们班决定在周三下午的班会上举行一个别开生面的诗歌派对!

约定的日子很快到来了。那一天,整个教室张灯结彩,到处都堆满了花花绿绿、大大小小的礼物,半空中飘飞着五颜六色的气球和彩带,黑板上用彩色粉笔写着几个大字:诗歌对对碰。

小华和毛毛是本次活动的特邀主持人,他们将在每一轮的获胜者中间抽选两位来领取本次活动的奖品。好了,话不多说,让我们嗨起来吧!

“请听题,这是一道抢答题,请问“小时不识月,呼作白玉盘”的后两句是——”话音未落,班级里竖起了一片白花花的手掌的海洋,大家都把手举得高高的,热情十足地喊着:“选我选我!”

跳跳豆站起来了,他志在必得,胜券在握地念出答案:“又疑瑶台镜,飞作青云端。”“恭喜你,回答正确——”谁知道,当跳跳豆走上前来准备领取奖品的时候,半路杀出了一个程咬金——小蜜蜂闹闹站起来抗议着:“不对不对!他的答案是错误的,应该是又疑瑶台镜,飞在青云端!”结果,因为这一字之差,跳跳豆失去了获得礼品的机会,悻悻地退下了,嘴里还念念有词:“以后背诗可不能看错字了!”

比赛继续,小华念出题目:“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”中足鸡豚是什么意思呢?”几个急性子同学连题目都没听完,就迫不及待地举起了手,结果,同桌张乐乐兴奋地站起来,轮到答题的时候却害羞地搔搔脑袋,眨巴着眼睛,迷糊地问:“刚才……是什么题目来着?”这可把大家逗乐了。我忽然记起似乎在一本书上看到过这个知识点,于是,十分有信心地站起来,字正腔圆地答出:“足鸡豚泛指的是农家待客的菜肴丰盛。”“恭喜你,回答正确!”周围响起了热烈的掌声,我激动地跑上前去领取小礼物,是一个式样新颖的笔筒,哈,真是好手气!

为了增添比赛的趣味性,我们决定加入新的机制——男女对抗,获胜的一方可以要求失败方做任意一件事。于是,场上的气氛越加紧张了,“请听题,李白有一首诗,开头是以夸张的手法来写的,它是——”“《秋浦歌》!”快嘴刘依依抢答成功,为我们女生战营拿下一分!我们再接再厉,在接下来的抢答中互相配合,把男生队击得落花流水,正在得意的时候,对方的百科全书——肖睿发威了,竟然答出三道难度很大的思考题,大挫了我们的威风,于是,我们更加剑拔弩张地比拼起来……

啊!如此有意思的诗歌派对,各位朋友是不是也要来一波?

诗歌作文 篇7

今天下午的第一节课,我们五年级专门举行了:诗歌擂台赛,五年级的学生全部到了多功能厅。

开始了,先是由小主持人来为我们主持,下面坐的一排老师是专门给朗诵诗歌的人评分。1号选手她穿的很好看,但是他配乐朗诵的时候,还没有到那一段,他就已经开始朗诵了,然后又打结巴,所以导致他没表演好;2号选手是我们班的涛涛同学,他穿了一身跆拳道的衣服,为我们吟诵了望庐山瀑布他吟诵的很好,而且手势配合的也很好,下面的同学都为他鼓掌;到我们班的张蓉同学,她朗诵的很好,声音如百灵鸟般的,她在朗诵诗歌的同时,也带着他那优美的动作,她把动作和声音融为一体,表现的极为优秀,虽然天气很热,但同学们还是认认真真的听选手们的表演。大厅里时不时响起热烈般的掌声。

看三位女同学,她们穿着美丽又漂亮的礼服,淡淡的上了一个美妆,她们三个人一个一个接着表演,感觉她们配合的很默契。随着一个个同学的朗诵结束,下面就开始小主持人说评比结果了。一等奖有我班张蓉和星慧同学,二等奖有我们班的苏涛同学,他们可真优秀呀!我们班有两位的一等奖,一名二等奖,真牛!

随着第二节上课时间到了,我们陆续进入了教室,语文老师开始为昨天的演讲擂台赛的四名选手颁奖,又为今天的诗歌擂台赛获奖选手颁奖,真为他们感到骄傲!

《【精选】诗歌作文汇总7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式