小学生六年级周记
小学生六年级周记
时光匆匆,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学生六年级周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生六年级周记1
人生道路上难免会遇上失败,这些失败往往拉着人们往两个方向,拉着懦夫心灰意冷的向深渊里跑,拉着意志坚强的勇士向成功的彼岸跑。因而说:失败并不可怕,可怕的是你意志不坚强。
自古有多少仁人志士,经过无数次的失败,他们总结失败的教训,以惊人的毅力,坚强的意志获得成功。孙膑被刖刑而写《孙子兵法》;屈原遭放逐而做《离骚》;司马迁被囚禁而著《史记》……这些伟人都是有坚强意志的人。
大名鼎鼎的爱迪生曾经说过:“失败也是我需要的,它和成功对我有一样的价值。”在发明电灯时,他失败过一千多次,他说:“至少我知道这一千多种物质是不能做电灯的灯丝的。”最后他发名了钨丝做的电灯。他的精神是多么的可贵呀!上千次失败也没有击垮他坚强的意志。
想想自己,每当考试成绩不尽人意识时,我就对自己失去信心,感觉自己不会有成功的可能性了。因而就无法从失败的痛苦中解脱出来。总觉得自己太笨了,也努力学习了,却没有一点进步,于是,开始做一天和尚撞一天钟。后来经过老师的开导和点拨,才使我明白了,其实我并不笨,只是努力的程度不够,对自己的信心不足,勇气不大,只要再坚强一些,继续努力下去,就会成功的。让我不要为失败找借口,要为成功找方法。
是呀!那么多伟人,成功路上都曾屡遭失败,何况我们后生小子呼!在学习上的一点小小的失败又算得了什么。于是,我振作精神,重整旗鼓,认真主动地投入到学习中,有错就改,不懂就问,课堂上紧跟老师的思路认真听讲,积极发言,课后认真复习。我要用坚强的意志克服一个个科学难关。
小学生六年级周记2
今天,我张小厨登场了。我的拿手菜——红烧排骨炖土豆。
第一步,洗菜。先把土豆上的泥土用水冲洗干净。然后去皮,我左手拿着土豆,右手倾斜着拿削皮刀一点一点地把土豆的“外衣”脱掉。
把排骨放入锅中,加凉水没过排骨,开大火,水开后,水面上漂起了一层白沫,骨头里有血水渗出,把水倒掉,重新加入热水把排骨煮熟。
利用煮排骨的时间,我把葱切成了段,姜、蒜切成片,剥蒜时,有一个窍门,用中指从蒜头上先剥开一个口,很容易就把蒜剥好了。准备大料2个、花椒少许。
第二步,切菜。那是,我很激动,因为已经很快的进行的第二部了。之后,把切成小块状。切的时候,我用手拿着菜刀,土豆很硬,我用刀时小心翼翼地,心里想:我得慢慢来,不要切到手了。先把一个土豆从中间横着切成两半,再竖着切成两半,依次把两半还原后用刀切成小块状。
第三步,炒菜。先在锅里放上一些油,放姜,再放一勺糖,等糖变成焦红色后,快速把排骨倒入锅里,不停地翻炒,把糖裹到排骨上,过了大约5分钟,放上两颗红辣椒、两个八角、少许花椒、一些酱油,排骨的颜色变成了酱色。把土豆倒入,再继续翻炒大约5分钟,倒入热水,没过排骨和土豆,用中火煮半小时后,再转成小火,等火快熬干时,撒上葱,再放上一勺盐和少许味精。红烧排骨炖土豆就大功告成了。
啊哈,你是不是也嘴馋了呢?我做菜时每一步都小心翼翼,剥蒜时、切菜时、炒菜时、倒菜时,先学会保护好自己,才能做好拿手菜,我当时看到辛苦的付出时,心里像吃了蜜一样甜。
小学生六年级周记3
今天放学回来,妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前,拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。
原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,好像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的.书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”
看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在很多伟大或杰出的人物身上,总有很多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但是不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。
小学生六年级周记4
精彩又激烈的象棋比赛马上就要开始啦!我和爷爷振奋精神准备比赛。屋外的太阳光火辣辣的,但是我们一点儿都没感觉到,因为我和爷爷都十分集中注意力。
开战了,我先架中“炮”,爷爷马上上“马”抵挡。我立即拱了一步“马”那条线上的“兵”,爷爷也拱了一步七路的“卒”作为应对。好在我比他快了一步,提前把“马”跳了出来,爷爷只好上“象”抵挡。我趁机踩掉了爷爷三路的“卒”。爷爷想了想,把“马”跳了上来。我琢磨了一下爷爷的下法,猛然发现他的“马”只要再跳一步,我的“马”就走投无路了,赶紧把“马”撤回。爷爷紧接着出“车”,我不知道他究竟想干什么,于是也“照葫芦画瓢”地出了“车”……
就这样,我和爷爷杀得天昏地暗,时间长达半个多个小时。遗憾的是,虽然有奶奶在旁边为我出谋划策,可最终我还是下不过技术高超的爷爷,只能束手就擒。“看来以后得多学着点儿了”,我叹了口气说:“没办法,这不是我不努力,而是爷爷您的技术水平太高了!”一直在旁边观战的奶奶安慰我说:“没事!只要你经常练习,估计不出两年,你爷爷就得甘拜下风罗!”“只两年?我看至少要五年才行!”爷爷哈哈大笑,“将”了我一军。“还要五年?看我再下一盘就让您成为我的手下败将!”不服气的我要求再下一盘。
激烈的比赛再度开始。这一次,胜利会属于谁呢?这是一个秘密,只能向你透露一点,那就是,下完这盘棋之后,我高兴得一蹦三尺高……
小学生六年级周记5
光阴似箭,日月如梭。一周五天又过去了,这周有很多的事情让我很高兴。
我还记得上学期,在下午第二节课下课后的跑步就是我的噩梦!我很郁闷的就是:我在六年级的时候也是在着同样的操场上跑个两圈也没有这么的累啊!
后来,经过我研究发现,那就是:我长肥了!真的,我不得不承认,我是真的真的肥了,从90斤的体重飙到了110多斤。
暑假中,我吃了睡,睡了吃。很少出去玩,每天就宅在家中上网,游戏。
也因为如此,寒假中,我开始了跑步,锻炼,每天我都要到楼下的花园里跑上几圈。虽然每次都很不情愿,可是一想到学校里跑步都是在最后一名,实在是太没有面子了。因为跑步,我的脚上长了:“鸡眼”。祸不单行啊。
但总的说来,我还是进步了,不是回回最后一名,偶尔发飙,我还能“超一”,嘿嘿。这时因为刘老提出“我当家,我理财”的活动,正好,我就来个“我当家,我减肥”。
要想有效果,就必须要有证人或者是监督员,于是我找到雷昊林,我和他互相当证人。我想出一个办法,那就是制出一个表格:把我们每天的花费都列出来,计算好。我们互相监督,可是我每天都尽量的省吃俭用,可是我还是不能和他相比啊。每次总是落在他的后面。
不过,不管咋样,这周总的说来还是不错。所以,我认为,我还是过得比较充实,比较快乐,跑步有了进步。只是在学习上,我还是要多加的努力,多多的加油。
小学生六年级周记6
“在星期四下午,我们班发生了一场激烈的比赛,你们要想知道过程, 就一起来吧!”
下午放学时侯,我们班与四(8)班比赛,每个班派出五名人员上场比赛,最后我,孙一坤,李若辰,张余晨,邵卫雅喃。我们班一上场开始就进攻,四(8)班也毫不示弱,他们开抢球了,他们趁孙一坤不住意把球抢了,他十分恼火以讯雷不及掩耳的速度抢了球一脚踢进了球门,这是比分是1:0,四(8)班的斗志被激发起来了,
他们互相传球让我们没有机会抢球,最后有人说:“进球了。”我才反应过来过来,我都不知道球是从哪来得,不过这是的分数已经是1:1。我把球给孙一坤,这一次我们互配合找到了他们的弱点那就是中间。孙一坤用力一踢,就在千均一伐只既,对方的守门员守住了,我们班叹气连连,心想:要是速度能在快一点就好了。到他们进攻了,我们也开始防守了。孙一坤冲上前准备截球,可被对手看穿了,反而受伤了,我们次次接球都没有成功。到了我,心想一定要守住这球。球来了,我一扑将球接住。用力一扔,飞到了场中间孙一坤开了个大脚球在天空中划出一道弧线,“咚”的一声比赛结束了,2:1我们赢了。我们欢呼雀跃四班名誉扫地。
只有团结才胜利,大家一定要团结哦!
小学生六年级周记7
昨天我们班组织去校门口捡垃圾,蔡老师先叫我们把捡垃圾的材料准备好,放在桌子角落边,然后蔡老师又开了一个小小的会儿,最后出发了。
我们排好队,向校门口出发。我们来到校门口,蔡老师先领男生走进他们自己的地盘儿,再领女生们走进我们的地盘儿。开始捡垃圾了,蔡老师叫我们散开一点,这样发现的垃圾更多!我走向一个角落,因为角落的垃圾比较多!所以我先清理角落,我蹲下来,认真地捡起垃圾来,我戴上一次性手套,拿上一次性筷子,把垃圾一个一个捡了起来,有一个垃圾真调皮,躺在角落里拿也拿不出来,我下定决定一定要把它拿出来,我伸出右手,抓住垃圾的一角,用力一拉,把垃圾连带土给拉了出来。呀!这垃圾好脏啊,闻一闻,啊!很难闻的气味啊,我把垃圾袋撑大,把这个难闻的垃圾给仍进了垃圾袋里,拎了起来,再继续捡垃圾。捡着捡着,蔡老师突然吹响哨子说集合了!哎呀,我的垃圾还没捡完呢!不过虽然没捡完,但是我的垃圾袋已经装的很满了!心想:下次也可以捡,还是快点去集合吧!就在我刚刚走到队伍里的时候,我突然发现王雅楠的袋里竟然有只洋娃娃,是美羊羊,而且很脏!我突然觉得美羊羊太可怜了,被主人仍在垃圾中,以后我再也不会乱扔我的洋娃娃了,我要好好照顾它们。
啊,昨天捡垃圾的收获可真不小呀!
小学生六年级周记8
进入学校,往左看便是我们学校的小花园。那里,总是可以看见同学们欢快的身影。
小花园的春天,鲜花盛开;夏天,绿树成阴;秋天,落英缤纷;冬天,唯有花园中央,那四季常青的大榕树特别惹人注意。从远处看,这株榕树有四五层楼那 么高,像把巨伞。走近一看,榕树那粗粗的枝干要三四个同学才能合抱过来,这么大的榕树枝叶茂密,绿叶一层叠着一层。夏天,就是在烤人的阳光下,在树下也只 能漏出斑斑点点的日影。抬头向上望,面条似的气根从高高的树枝上垂到地底下,这棵树真是一位长者呀!难怪有这么长的“胡须”呢!夏天,有许多同学在树下乘 凉呢。
小花园里不但有这株巨大的榕树,也有其它几株细叶榕,它们都有被剪成了蘑菇的形状,真好看!小花园里还种满了各式各样的花草:有雪白雪白的绒球花,有红艳艳的三角梅,有含苞待放的含笑草,还有几棵开着小小的米黄色花朵的桂花,那香味,多么迷人啊!
再往里走,零零散散的几棵苏铁、野芋、葵扇引起了我的注意:青绿色的野芋叶子衬托着绿得浓郁的苏铁和葵扇,显得美极了。低头一看,原来地上还长着黄绿色的蕨草,还有韭菜似的不知名的野草。
啊!学校的小花园正是因为这些花草树木的渲染变得这么美丽,我爱美丽的小花园!
小学生六年级周记9
今天,我和妈妈一起去台客隆超市买东西。
走进超市,哇!好大啊!里面有好多商品,五花八门,琳琅满目,看的我是眼花缭乱。忽然,我看见有一个电梯,就跑过去坐电梯,我闭上眼睛,那感觉好爽啊!好像是在天空中飘着一样。到了二楼,我第一眼就看见了图书角,我飞也似的跑过去,我东瞧瞧,西看看,哇!全都是我爱看的书。我拿了一本书一屁股坐在地上,看了起来。一看就看了好长时间。突然,一个声音把我从书的世界里叫了出来,“我们去那边逛一逛吧!”原来是妈妈。我应了一声,放下书,随着妈妈走了。
走着走着,我觉得有点口渴了,正好,前面有买饮料的,我一想到饮料那清凉可口的味道,就忍不住跑过去问妈妈:“可以买瓶饮料吗?”妈妈很爽快的就答应了。我飞快的跑过去,拿了一瓶我最爱喝的饮料,继续向前走。我们又来到食品区,哇!有好多零食,有薯片、有饼干、有果冻......看着这些零食,真想大吃特吃,买什么好呢?薯片和饼干吃了会很干,那就买果冻吧!果冻即好吃又解渴。于是,我就拿来一个方便袋,开始装了起来,草莓味的两个,葡萄味的两个,香蕉味的两个......好咯!装好了。心想:正好家里没有零食了,现在有了这些果冻,我又可以大吃特吃了,哈哈!
接着,我们又来到一楼的水果区,水果好多啊!水果的品种也特别多,形状各异,五颜六色的,看上去就让人流口水。我真想把 它们 全都带回家。可是,妈妈又买了牛奶什么的,我们的手都拿满了东西,只好等下一次再来买了。
之后,我们走到收银台那里付完钱,就依依不舍地回家了。
小学生六年级周记10
生活就像一道彩虹,五彩的,美丽的;生活也像一个梦,快乐的梦,悲伤的梦……而我的生活也多姿多彩的。
在一个星期六,天昏沉沉,乌云也爬上来了,仿佛要下雨了。我的心也“砰、砰、砰”地跳个不停,感觉有什么坏事降临。“不好了,不好了,你哥哥又给逃走了……”大妈哭红着双眼,急急忙忙地跑到我家。“什么?又给逃了。这个哥哥真的是一个名副其实的败家子。到处惹祸,昨天打这个人,明天又揍另一个。”我心里也默默地说着。我们马上跑出家,出去找哥哥。
“哗哗哗……”雨真的下起来。大爸大妈,还是不停地找着哥哥,跑遍了每个地方,每个网吧,可还是找不着。我看着浑身湿透了的大人,心里不禁颤动起来。特别是大爸大妈,两眼通红,我都分不清它们俩脸上的是汗水,还是泪水。外公拼命地打哥哥的手机,可一直关机。找了整整一天,结果也没。大妈因为淋雨淋了一天,再加上前几天的感冒,所以就病倒了。“这个阿江,也太不像话了,到处去玩,在街上当个‘小混混’,前天,它在学校打人,就赔了人家五百多。昨天,不知道又会做什么坏事。还有,它们那个是学校吗?男男*呆在一块,随处玩。最难忍的是它们的穿着打扮,个个像妖精,还是换个学校吧!”三阿姨说。“换?能换到哪去?哪个学校要啊?这个学校都已经是第3个了。”大爸叹气说道。……
哥哥,你快回来吧!大家都很想你,快回来吧!你知道不知道,你的逃走,对大家的伤害有多大?你知道不知道,大家都很着急,担心你出事……过了5天,哥哥终于找着了,它在一个很偏僻的网吧里……生活,有欢乐,也有伤心。每个人的生活就像一台永远表演的舞台剧,这场结束,另一场上场。但愿我生活中的每一个小镜头都永远是精彩的。
小学生六年级周记11
六月一日是儿童节,是我们儿童们的节日。
那一天,我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。
来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。
我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。
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