初中作文

【精品】初中作文汇编5篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中作文5篇，欢迎大家分享。

初中作文 篇1

在这忙忙碌碌的城市里，还会有谁会留意到身边微小的事物呢？纵然开出世界上最美丽的花朵，又有几人驻足观赏?在这由钢筋水泥建造的城市中，就没有一件能打动我们的事物吗?答案是否定的。

如果我们把匆忙的脚步放慢一些，把紧锁的眉头舒展，睁大双眼，留意那些我们平常不曾留意到的事物，也许，我们会感受到舒适惬意。

不知何时，突然觉得时间变少了，用了，恨不得一分钟掰成两分钟用。没办法，只好早起晚睡，牺牲休息的时间，坐那仿佛无边无际的作业。如果有时间，还不如做几道数学题。

于是，人们不再留意身边事，而是认真的做每天都在做的事。直到某一天，突然发现自己的一生是那么的碌碌无为，毫无意义可言，想要改变，却是为时已晚，心有余而力不足。

我们的时间还很长，前方的还有很长的路要走，而现在我们还未走到一半，就已被生活的重担所压的，喘不过气来。

人生如一段文字，如无标点将其隔开，就读不出味道。标点将文字隔开，读时，需要停顿，人生亦如此，在适当的时候，需要停下。

所以停下吧，休息一会儿，让那颗因为奔跑而狂跳的心，平静下来。给自己充分的时间休息，留意身边之事，留意那些不曾留意到的事物。也许我们会感受到那舒适惬意，会感觉心窝中，流淌着一股暖流。

朋友，留意一下身边之事吧。

初中作文 篇2

有时看着您仔细地拨弄着您长发中的银丝，真的很想问：妈妈，是不是我们不长大，你就不会变老？

暴风骤雨

小时候的我不算听话，甚至还有些淘气，总爱跟您吵着闹着要这个要那个，喜欢捣乱，会欺负别的小朋友。而您总是在别人找上门来后歉意地笑着说对不起，一个劲地说抱歉说一定会好好管教我。可您的管教不过是顿在我面前一个劲地对我说大道理，要我保证以后要乖乖的，然后带我去吃冰淇淋。可每次您的语重心长不过几个小时就会被我忘得一干二净，可性格温和的您甚至都没对我说过一句重话。

终于有一天，在您带着歉意的笑送走被我欺负的孩子的父母后，您终于爆发了。

您怒气冲冲地把我从外面拽回家，锁上门就是一顿劈头盖脸的打。我被您暴风骤雨般的来势汹汹吓坏了，身体上传来的痛楚让我哭的撕心裂肺，您边打边骂，骂声如阵阵响雷，声势浩大。

和风细雨

也许是因为打累了，也可能是见我哭的太伤心了，您停了下来。我在旁不住地哭，后来渐渐变为小声啜泣。这个时候，您开始小声地骂我，我不停地说我错了我错了。您把我拉过去，掀起我的衣服看我身上的伤痕，看着看着您突然哭了起来，像三月的春雨淅淅沥沥。

那真的是我第一次见您发那么大的脾气。在那之后，所有人都说我像换了个人似的。我变得乖巧，听话，不再淘气，不在欺负别的小朋友。因为妈，我知道，打在我身上，痛在您心里。

初中作文 篇3

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

淡淡的愁，留一地剪梅疏影。折一枝秋菊，葬一地花魂，你的后半生在秋风中飘雾，在孤寂中终结。若人生只如初见，那你是否就可不悲不喜？

你是江南才女，一生遭遇使你心力交瘁。我却忍不住一次又一次的走近你的世界，一遍又一遍的品尝着你的哀愁。

你从倚门回首，却把青梅嗅的活泼娇羞到常记西亭白暮，沉醉不知归路的恣意闲适再到三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急最后到莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦的悲怆，你易安褪出青涩，却不再快乐。纵使明月皎皎，没有他的陪伴，又如何？

夜，深了。暗的灯在舞着残淡，飞蛾扑火匆忙，你的倩影彷徨如柳絮，双瞳如水，望尽天涯。这叫我如何不神伤。

这是否叫作一种相思，两处闲愁。这是否叫作才下眉头，却上心头。这是否叫作寻寻觅觅，冷冷清清呢？

你走了。

秋意乍凉雨打樵，青玉白案幽灯照。帘卷疑是故人来，却道冷风孤独笑。

不知你守尽家中繁灯，寂寞未央柳了多少辗转难免的夜晚，他的音容却是总是浮现。你衣袂飘飘，走了也许是种解脱吧。佳人含笑而去，琵琶幽幽诉忠心。十里青冢今犹在，一诺值千金。郎君，我来陪你了。你可听到风中飘飘的那句话？

青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁嗣音？

青青子衿，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？

挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。

到现在，才知道你并没有走。众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。眼前出现一抹倩影是那样熟悉。我伸出手想触摸，恍然发现

这是梦。

梦醒后的惆怅让我不禁悲叹。

人生若只如初见，何事秋风悲画扇

初中作文 篇4

海伦凯勒是美国著名作家、教育家、慈善家和社会活动家，在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，从此以后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出来了。

与海伦比，我好幸运。海伦在黑暗中摸索着长大，六岁那一年，家人为她请了一位家教，也就是影响她一生的莎莉文老师。在老师辛勤的付出下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，最终学会了说话。我生活在一个美好的家庭里，身体康健，衣食无忧，我可以看世外桃源，听天籁之音，唱心中之歌，我可以……这一切，那可怜的海伦概不能全。我是幸运的，就应该珍惜拥有，给梦想插上腾飞的翅膀。

与海伦比，我好幸运。海伦从小耳聋失明，连走路都需要人照护，言行非常不便，但命运多舛没有使她失去对美好生活的向往和对孜孜以学的追求，她身残志坚，乐观豁达，锲而不舍，最终聚多“家”于一身。一个几岁的小女孩都能承受莫大的痛苦来刻苦求学，泰然生活，与之相比，幸运的`我又怎么能身健志残呢？在这样养尊处优的条件下，在这样高手如云的班级里，我更应该坚守梦想，永不言弃。

与海伦比，我好幸运。海伦在长大后，连话都不能说了，成了一个盲聋哑人，尽管如此，她依旧对生活充满着信心、充满着希望，我四肢健全，身体可以说比海伦好n倍，但我的人生态度、进取之心却远不及她。试想，如果我的身体像海伦那样，也许过不了多久，我就会沉沦、颓废下去，就会怨天尤人、悲观厌世。我是幸运的，幸运就更应该对自己负责，树立人生远大的目标，以时不我待的紧迫感，只争朝夕的作用力，早日实现理想。

海伦曾说过：“我的任务是练习，练习，不断的练习。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气”。我要说，我将努力，努力，不断的努力，唯如此，才能到达理想的目标、人生的彼岸。

初中作文 篇5

不管现实变成了什么，不管现实剥夺了我们什么权利，只有我们活着，我们才有义务和权利去追求我们想要的，这就是真正的生活。我们不应该让现实决定我们如何生活，而应该自己决定我们应该如何生活。

要生活，我们必须面对选择，只有保持理智，做出客观的判断，才不会让自己后悔。因此，我们不能错过机会。当我们可以选择改变的时候，我们应该用心去做一个完整的自己，用自己的态度去对待“活着”。

我以前接触过余华的作品，他写下的悲剧总是这样，既不谦逊也不傲慢，但当他们混在一起时，让人难以忍受。当你读完整个故事，再回过头来整理这个完整的故事时，你会不愿意面对这样的发现：当你把任何一个故事拿出来单独分析时，你真的能感觉到刺痛和无法忍受的痛苦。他不屑写低人一等的人，却用一些看似荒谬的故事来讲述高度真实的生活。

文中的沉默、冷漠，无形的呈现一个令人沮丧的气氛，持续疼痛，从而持续期望，想发泄，但是又无能为力。你只能去看完，被单纯和痛苦所摆布，深陷其中，无法自拔，不想自拔。当你麻木于痛苦，才会看清现实，在简单的感情中去理解生活，好好生活。余华在深刻地讲述人生的悲剧。

至于这场悲剧，我有自己的看法。人们喜欢看到和被悲剧感动，原因是为了寻求自我安慰。