我的老师初中作文300字
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在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我的老师初中作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师初中作文300字 篇1
在我临近毕业的时刻,我遇到一个严厉而又幽默的好老师.
齐老师平时穿着一身红色衣服,我们背后都叫他"齐老大"。如果你问我们齐老师的特点是什么,我们一定不约而同的说是:严!
俗话说:严师出高徒嘛!在齐老师的带领下,我们班的学习,纪律一升再生。
有一次,我们班有一个学生上课说话,齐老师下了课后便手那戒尺,使劲的打。
那位同学斜了老师一眼,老师上去踹那位同学一下,那位同学生气了,便和老师打了起来,后来老师不小心说了一句:“不愿上学回家!”那位同学拿起书包就走,齐老师连忙拽住了他,他非走不可,齐老师追他到学校门口,把他劝了回来。
这虽然老师不能打学生,但这表达了老师关心同学呀!齐老师不光严还很幽默呢!
有一次同学们正在专心上语文,林书平弄东西,老师瞪了他一眼~正巧我们在讲夸张句,于是老师说:“林书平见到北京烤鸭,口水流了3千尺!这就是夸张句。”
同学们哈哈大笑起来。
老师的幽默使同学们喜欢上语文课,非常爱学语文了。
现在我就要小学毕业了,我会永远记住这位好老师的!
你们说,“齐老大”是不是个严厉而又幽默的好老师呢?
我的老师初中作文300字 篇2
她长着一双炯炯有神的眼睛,看起来显得特别有智慧,在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又漂亮的小拤子,夹在一边,显得特别年轻﹑可爱,她还扎着一个高高的马尾辨,显得特别有精神,脸上挂着笑容,她就是我们的英语老师。
英语老师在课上特别的严,就像一名交通警察,她会把“闯红灯”(搞小动作)和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”(学生)抓起来。英语老师对工作特别认真,在批改作业时就像一名安检员,她会把同学们生产的“产品”(作业)审查清楚,把“违规”(错误)的“产品”(作业)打回去“重新加工”(重新做一遍)。
英语老师上课特别有感情,读课本时总是带着音调,忽高忽低,就像被电子琴弹出来的一首首小歌,在弹得过程中,重音键和低音见分的那么清楚,老师讲的课那么丰富多彩,每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户,让我学到更多的知识,感受英语的乐趣。
从英语老师身上我领悟到了花儿的芬芳离不开园丁的勤劳,小草的翠绿离不开春雨的无私奉献,我们的茁壮成长离不开您的谆谆教导。
花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草已浓浓的翠绿回报春雨,我们就以优异的成绩回报您----老师。
我的老师初中作文300字 篇3
上初中了,一切都要重新开始,是一个新的人生起跑线。而在我看来,这儿的一切都是新的:新的同学;新的班级;新的规章制度;新的……不过话说回来,我觉得,还是老师最重要,历史上,人们就把敬爱的老师称为春蚕、蜡炬、园丁、人类灵魂的工程师……可园丁如果不认真浇水,开出的花儿就不艳,老师如果不认真教学生,那学生就不会有什么成就。在开学第一天中,我就认识了我们可爱又可敬的班主任——孟老师!!
孟老师和其他老师不一样,从来是奖罚分明,表扬和批评是一块来的。开学没几天,我就已经开始认真学习,希望被表扬。而且孟老师工作认真负责,一丝不苟。在军训的时候,我就看出来了,在教室的时候,我们在那儿擦汗,并大口大口的喝水,孟老师也流了很多汗,但她没有忘记自己的职责,没有觉得热了就直接在课堂上擦汗,渴了就喝水,她是学生的榜样;老师的模范!下午的时候,我们看到了孟老师的背上一有了盐结晶,我看了没有说什么,但心里却对她有了深深的敬意——真了不起啊!
孟老师她个子不高,但是她的双眼大而有神。她很严厉,会去帮助你改正缺点,让你更加完美,这就是我们的“园丁”——孟老师!!
我的老师初中作文300字 篇4
在小学生涯里,老师就像那首诗句中所说的一样无私,好一个春蚕到死丝方尽。因为老师我们才一次次的相信自己,相信自己的实力,才能够创造奇迹。
我的小学过程中,孙老师是唯一鼓励过我的老师,在我眼里,孙老师的眼不大不小,主要是生气大、微笑小。孙老师的鼻子挺挺的.,十分精神,再说一下老师的嘴,不说樱桃小嘴吧也差不了个多少,孙老师走起路来,纤细的发丝在肩上拍来拍去,犹如一位瘦弱的舞者在天空飞着、舞着。
孙老师经常鼓励我们,她给弱小的赵雨欣加油打气;给娇巧的张坤表扬鼓励;给勇敢的运动员整理临场前凌乱的思绪,这就是我们的启蒙老师。
她也曾给过我鼓励,时隔许久,我却记忆犹新,记得那一天上课,老师提了一个问题,每一个人都要答,不然——罚!为了免罚,我竟举起了手,站起后我竟吞吐的算算是说完了。这下好了,我坐下时手抖着、心跳着,我感觉心都想跑出它的房子!虽以安全,但我仿佛还置身于那时的“危险”,不过,没想到老师对我的发言非常满意,还表扬我敢发言了。现在想想发言还是挺好玩的嘛,那么多智慧火花碰撞,花在最终是完美的。
我永远忘不了这一幕,忘不了我的母校,忘不了所有启蒙老师。
我的老师初中作文300字 篇5
一张温柔的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。黑黑的皮肤衬着她炯炯有神的双眼,没错,她就是我的过老师。
有一次,在课间活动时,我在花丛中看到一只漂亮的蝴蝶,我抿着嘴,弯着腰,蹑手蹑脚地走过去,靠近以后,我把手轻轻伸出,两只手指悄悄一捏,夹住了蝴蝶的翅膀。就在这时,过老师向我走来,我以为她会来批评我,可是她没有。过老师摸着我的小脑袋,对我说:“赵安平,伤害小动物是不对的,你想啊,你捉一只蝴蝶,我捉一只蝴蝶,如果所有人都学你和我,那蝴蝶不就灭绝了吗?而且蝴蝶是人类的,它会传播花粉,让花开得五彩缤纷,娇艳欲滴。”听完过老师的话,我马上松开手,把蝴蝶放回了大自然。
过老师就是这样,不仅在学习上教育我,更对我循循善诱,让我懂得很多生活的道理。
我的老师初中作文300字 篇6
来也匆匆,去也匆匆,“来去如风”是他的雅号。他是谁?他就是我的数学老师,谢老师。你们也许回问,这是怎么回事?哦,那是因为谢老师一人担负着教两个班数学的重任,(9)班和我们班呗。本来是没什么问题的,但是偏偏不巧,我们两个班分别在两栋教学楼,老师上了我班一课,一下课,又得赶去(9)班,可真忙呢!把他比喻成风就再合适不过了!
每天,谢老师都手拿他最独特的圆规、三角尺等“武器”,一阵风似的冲进教室。锐利的目光往班上一扫,便开始了他的课程。这还没完,如果在老师写板书时,教室里的安静程度他不满意时,随时会突然吼一声“安静”。乍一听,谁也知道那1200分贝的声音就是能把人的耳膜都“震破”的谢老师所发出的。他的声音似乎用“声如洪钟”来形容都算是“用词不当”了。不知谢老师的这招“千里传音”的背后隐藏着多少奋斗的汗水呢?当然也有例外的时侯,我清楚地记得在期末考试的前一天,老师的嗓子沙哑了,那一天晚修我们格外静,大概大家都被感动了吧……
作为年级主任,谢老师铁面无私、深谋远虑,把年级管理得井井有条。其实谢老师是我挺喜欢的一位老师呢,虽然上中学、老师教了我只有一个学期,但是谢老师,还是谢谢你。
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