初中作文

【必备】初中作文合集6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初中作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

尖锐的哨响打破考场的寂静，同学们起身、交卷、出考场，有其他年级学弟惊讶于是谁将口哨声吹得如此浑厚，我们鄙视过后郑重介绍：那是基哥。

基哥，大名廉基军，小名有很多，有叫他阿廉的，有叫他廉sir的，更多的人亲切的称呼他“基哥”，多么简洁而又温馨的称呼啊，当然，他也曾在自我介绍中这样介绍过自己。说起基哥，无人不是夸赞：真是个好小伙！那是当然，我们基哥可是集博闻强记、积极向上、兢兢业业、勤勤恳恳等各种优良精神于一身啊。

看，前方三米处那个西装革履、剪着小平头的帅哥是谁？哈哈，那就是我们的基哥。他的小身板虽算不上强壮，但也不是很柔弱，是个很结实的小伙子。学校的西装校服穿在他身上，倒也是另一番风味。

值得一提的是，不管寒冬腊月，还是六月酷暑，基哥都坚持早晨跑步上班，他说这是为了锻炼身体，还美其名曰：11路公交。基哥喜欢干净，不喜欢教室脏、乱，也不喜欢看到黑板不干净。他自己的班级卫生好那是出了名的。基哥说过这样一句话：饭可以不吃，书可以不读，卫生不能不搞好！由此可知，基哥是极爱干净的。

基哥说，他当初的梦想是和袁隆平一样研究水稻，但最后由于某些原因才来到这里教书。尽管不是自己心仪的事业，基哥依旧投注十二分的热情在这个岗位上，尽职尽责。

基哥的课堂四个字形容“手舞足蹈”，为了帮助我们记住繁杂的政治内容，他发明了很多手势和口诀，每次上课都要“手舞足蹈”几遍，我们呢，当然也跟着他做，于是课堂上便出现了群魔乱舞的局面，那叫一个壮观啊！真所谓“闻基起舞”啊…基哥的课堂也是充满激情的，其热情程度不亚于观看世界杯的球迷，“声洪亮”是他最大的特点。在这样充满激情的课堂上，我们有精神的更有精神，没精神的也有了精神，于是就有了---亢奋的课堂，这就是基哥效应啊。

基哥很忙，他真的很忙，忙到上课也要接电话。每次基哥接电话的时候，先是说几句关于本堂课的政治内容，然后很大声的说“喂”，可能是教室信号不太好吧，他总是要说几次“喂”之后，才开始正常通话，而这时，我们就会安静下来，希望能听到点什么，可每次都事与愿违。

基哥是个很上进的人，尽管他没能够去自己想去的地方，但他从未停止过学习。从中华上下五千年，到法律法规，无一不是了如指掌，不可否认，他是个博学的人。有一段时间因为基哥要考那个考了三次都还没有考过的历史，每天早上就看见基哥抱着砖头一样的中国近代史在走廊上背，玩命的背，整天就抱着它不放手，我们不由得感叹：天呐…

当然，这只是人前的基哥，至于人后嘛，我也不知道是怎样的了，好吧，等我慢慢了解之后，再告诉你们咯。如果某一天，你有幸看到一个来去匆匆、小平头、鼻子上架着一副眼镜儿的帅小伙，你就要明白，那是基哥！

初中作文 篇2

伴着一路的欢声笑语，同学们兴高采烈的来到江浦学农。两天时光是短暂的，但大家干了不少有意义的事——做陶艺、挖山芋、野炊……其中，让我影响深刻的，还得数采茶。

同学们沿途走到采茶基地。听从了配班老师的讲解后，大家都初步的认识，了解了茶叶，注意了采茶的事项。采茶也活动就正式开始了。我们先组成了六人一队，然后，牢记着老师对我们说的“一芽一叶”，细心地在茫茫的茶叶树丛中精挑细选，每一个人都十分仔细，不用指甲掐茶叶，因为配班老师叮嘱过我们，指甲里的细菌蔓延到茶叶上，会使茶叶变质，所以同学们也是十分注意保证茶叶的质量。

过了一会儿，我们的小箩筐里已经有许多茶叶了，可是却由于小失误，它们全部洒到了地上，每个人都十分心疼，可是，大家并没有坐以待毙，也没有放弃，而是重新开始采摘，这时，每个成员都拿出了最好的状态，更加坚定了成功的信念。快看顾淇同学，不仅平时细细柔柔，现在，她更是集中了一百二十分的注意力，在茶叶丛中来回穿梭，每个地方都不放过。大小粗细的茶叶，都被她以很快的速度找到并采摘下来。再把目光放到杜嘉茗同学的身上，平时大大咧咧的她，现在像变了一个人似的，正全神贯注地在树丛中寻找着茶叶呢。尽管每个人累得都汗流浃背，可是每个成员都特别认真，看着箩筐里的茶叶数量正不停地增加，同学们开心极了，我们的努力和付出并没有白费。

看着我们箩筐中的茶叶越来越多，别的小组纷纷投来了赞许的目光。一旁的赵辰旸同学打起了歪主意，他瞄了一眼我们的茶叶，并趁我们不注意的时候，悄悄地将手伸进箩筐，迅速抓了一把茶叶。“赵辰旸！”这时，张源怡同学大叫了一声，“哗”，大家的目光都投到他身上。“嘿嘿，嘿嘿，没什么，你们的茶叶好多呀。”见情况不妙，赵辰旸只好放下茶叶，立即溜走了，留下来的是同学们的笑声。

时间过得飞快，转眼间，采茶活动进入了尾声，每个小组的采茶数量都让老师十分满意。在同学们十分劳累的同时又深切的体会到什么是“一分耕耘，一分收获”！

初中作文 篇3

“一杯齑馎饦，手自芼油葱。”这是一碗美味的鸡蛋肉末面，我亲手做的。

一进教室，老师就吩咐我去厨房找实材，实材有葱、香菜、蒜、生菜、鸡蛋、猪肉。我先把绿叶菜洗干净，再把它们切成小段。因为我对香菜过敏，所以我把它分开装了。

紧张激动的时候就是煎鸡蛋。拿起鸡蛋，我的心跳在加速，更不敢对着油锅去敲击。突然，我想可以把蛋打在碗里，等油热了再把它倒进去。两分钟后，我顺利地完成了我的小煎蛋。虽然它的形状不规则，有点像残阳，但依然闪烁着光芒。

我把这些葱花和蒜放在瓷碗里，淋上花生油，撒了少量盐巴，倒入海天生抽。它们静待开水来灌溉。

烧开水已刻不容缓，大约过了五分钟，汤锅里发出了咕噜咕噜的声音，我舀了半碗开水当面汤，顿时一股香味扑鼻而来，我不禁咽了一下口水。万事俱备，只欠东风。我颤抖地拿出一两左右的'陈克明细挂面放进锅里，面条顿时疲软了。一分钟后，我拿起筷子在锅里来回搅动，偶尔加点冷水，以防面条粘锅。熟了，我用漏勺去舀。熟透了的面条像鳅鱼一样滑溜，我捞了三次，才捞干净。一碗香气四溢的面条终于做好了。

望着这碗香喷喷的鸡蛋肉末面，我连忙吃了一口，感觉入口即溶，好像舌尖在跳舞。我想：长大后，我可以当大厨了，那时我要做给家人吃！

我虽然是第一次下面条有点害怕，但还是有收获的。“劳动是快活的根源！”我爱劳动！

初中作文 篇4

鲁迅小时候做过很多梦，梦想作一名医生，去拯救处在痛苦中的病人，为此远去东洋的仙台去实现他的梦想。我小时候也有过我的梦想，将来做一名科学家，去描绘祖国的蓝图，虽然我后来走上了另一条路，但我心中的梦一直是我学习和生活的动力，童年的梦也给我留下了温馨的记忆。心中有梦想，才有对未来的渴望，就象花儿渴望春的讯息，果实渴盼秋的爱意，沙漠渴盼流彩的绿洲，草原渴盼及时的雨露，一个又一个心中的梦，编织着人生的路，就象大海里的灯塔，照亮你前进的脚步，让你前方充满期待，相信明天的天空比今天更晴朗，太阳更明亮。从孩童时盼望有个小木头枪开始，让自己的梦想张开了翅膀，随着年龄的增长，梦想也在成长??想拥有天下所有精美的物品和情感，想得到一切应得到的尊严和崇高，想让天下所有的好人都幸福安康。

心中的梦想是我前进的磁石，人生是铁。

当你终于有一天看到，花儿渴望风来助爱授粉，风却过大吹落了几朵花瓣时，小苗渴望雨来滋润，雨却过大淹没了大片禾苗时……才知道世间万物原本都不能只有一种结局的，有那么多美梦终难成真，梦想和现实在为人生设计着两种方案。得得失失，失失得得，在这反复的交替中，走过了一天天一年年。人类就这样从远古直到今天。

风吹落花瓣，花儿明年还要开；水淹没了禾苗，禾苗明年还要栽。

永恒的不是如意而是追求，如果只有甘甜，你的人生也会变得单调、乏味，人生路上的挫折使你更能体会到成功时的快乐。

人生不是一种颜料的堆积，而是一块多彩的调色板。

得到了应该得到的不要狂喜，没有收获梦想的也不要叹息。

得中有失，失中有得，这，就是生命的过程。

叹息，并不能给人生增值，心中的梦想，却丰富了我们的一生。

初中作文 篇5

懒惰是我的标签，尤其是早起这一件事，我一直都表现得很拖沓。因为我是一只喜欢夜间行动的"猫头鹰"。总是把作业放到晚上，晚上写作业时总会让我感到精神抖擞，毫无睡意。由于充沛的动力，我还特别喜欢在晚上看电视、下棋、打牌…………总是要到了十一点过后我才会感觉到疲劳。爸爸妈妈为了这一事，在三叮嘱我要注意好身体，晚上早点睡，明天才会有充沛的精神。每次在他们一轮番的唠叨后，我才静下心来，不舍得入睡了。所以，早上起来的时候，我就会死死地赖在床上，怎样都拉不下床。但是，在经历过了懒惰带给了我尴尬的一幕后，我倍感羞耻，因此落下改头换面的决心，从此不再懒惰，让懒惰的标签随风而去。(原创作文 )

那是一回早上赖床的时候。因为，那是国庆节最后的一天假期，在那一晚上，我为了抓住最后的时间，居然玩到了十二点。所以就睡得很晚，而且睡得还不熟。时间像做了个梦似的，飞快地就天亮了，一大早地，我还沉浸在梦乡的美妙里。直到妈妈来到我的房间，一个劲地大叫："起床啦！"我才模模糊糊地松了松眼，有气无力地应了一下，接着又是一轮熟睡。妈妈见我还不起来，冲到了我的床头前，用力地把我的被子掀开了，用洪亮的声音高声大吼："起床了，还不起床，迟到啦！"迟到？我下意识地从模模糊糊的状态中觉得这个词很重要。突然之间，好像被电了一样，我"嗖"地从床上涌到了床下，拍了拍那满脸睡意的脸，这才从模糊中醒来了。我立即穿上衣服，飞一般地下了楼，一手刷牙，一手整理着头发，早餐也顾不上吃了，穿上运动鞋，然后手忙脚乱地背起书包就像冲锋的勇士向学校冲去。一路上，我心惊胆战，生怕会发生什么意外，耽误了上学的时间。我拼命地跑着，满头大汗从我身上流到了脚下，在离学校还有几百米的时候，上课的铃声便急速地响了起来。我这时加快了脚步，仿佛装了博尔特的腿，以世界上人类最快的速度冲向我的班。终于到了，我还是用最快的速度赶上了，气喘吁吁地来到了班里的门口，然后，气也顾不上歇了，迅速的说了一声"报告，老师。"然而，老师用狠狠的目光瞅了我一眼，阻止了我进入教室，让我站在门口上自我反省。这个时候，我觉得自己的面子不知道往哪里搁，脊椎好像断了似的，头再也抬不起来了。这时，我看到了自己全身的模样，只见我的红领巾没系在脖子上，胸前的纽扣上下倒扣着，使得衣领一上一下，东歪西倒。更加离谱的是居然穿了一边红袜子一边黑袜子，这是一副多么穷愁潦倒的面貌，感觉像乞丐一般。此时此刻，我再也没有脸面对班上的同学了！居然会把这样的一个形象活生生地印在了我的身上，想到同学们嘲笑我的那个画面，我心里五味杂陈，不知道是什么滋味。

就是经历过了这一次后，每每想起我在同学们面前那狼狈不堪的乞丐形象，我都会用此来监督自己，让自己不再懒惰，直到改掉了我晚睡不起的毛病。从此，我每天都早睡早起，一改以往的懒惰，上每一堂课都精神抖擞，因此取得了好的成绩，我在同学们心目中的形象被端正了过来，以前那个狼狈不堪的形象已经变成了努力奋斗的美好形象。

初中作文 篇6

我们仨，是同行者。

六年，在同一所小学，然后分道扬镳，各奔东西。

终于，我们又见面了。

多少青涩、多少芬芳，一时哽咽，难以言尽。于是，我们开始互相倾诉、抱怨新的初中生活。

“唉，每天都是这样，面无表情地起床，然后不情愿地迈开腿去吃饭，再学习，再吃饭，只休息一小会儿，又开始学习，然后吃晚饭，再来四节晚自习，然后再去睡觉，又再次极不情愿地起床……如此重复，重复，让人心塞，枯燥极了，这就是我的生活。”小星耸耸肩，一脸无奈，一言一语都似机器人在讲话——或许，她迫不得已变成了学习的机器。这是多少孩子的悲哀！

我不是住校生，还有起码的一丁点儿自由。可是她，在这条路上，似笼中鸟儿般被囚禁，又似井底之蛙般狭隘，日复一日，任青春似流水般消逝。

“学校的生活啊，每天都是如此，太没劲儿了！”我表示同情。

我苦笑着，发现不止我一个人被逼着饮下这杯苦酒：“是不是很像监狱里的囚犯？早上起来，吃饭，再去“蹲着大牢”，只有一小会儿或许可以看看天井，再蹲大牢，嚼着蜡一般索然无味的饭菜……只不过他的手被铁链锁住，我们的手要写那些做不完的作业罢了。”

“刚开始，我也是这么想的，这让自己很不愉快。不过，后来，我发现我们是人生路上的同行者，大家都一样，应该要笑对人生啊！想想我们的生活也可以像这样：每天早上，从宾馆出发，享用当地特色的早餐，然后抖擞抖擞精神，背上包，去旅游景点游玩，一路上收获许多。然后享用完午餐，继续追随前人的脚步，了解他们的思想，不断克服荆棘坎坷，追寻真理。或许还要做做锻炼，与同行者们来一趟赛跑，你应该要感到快乐和充实才对啊！晚上用过晚餐，总结今天的收获，在脑海中回忆一番美景。回到宾馆，美美地睡上一觉，想想明天还有精彩的旅程等待着你，连梦都是香甜的！”一直沉默的小周说这话的时候，脸上洋溢着笑容，一脸的陶醉。

是啊，我们既然可以笑着向前走，却为什么要让自己哭丧着脸呢？我的心弦被深深拨动。

“可是每天的景都是一样的啊，这有什么意思呢？”我有点听入迷，但是现实终究是残酷的，我不能接受学习与旅游一回事。

“不会啊，”小周还是笑得如向日葵般灿烂，“有人认为学习是千篇一律的，可是所谓‘学无止境’‘学海无涯’，书本上的知识就是一道最亮丽的风景线，每天都有许多不同的知识要去探索研究，又何乐而不为呢？当你换一个角度看问题，就会豁然开朗啦！”

人生路上有百种体验，或许我们要尝遍辛酸冷暖。可人生路上风景实在太美了，朋友，请放慢你的脚步，调整好心态，给自己脸上挂上一个灿烂的笑容，更好地去欣赏人生美景，享受美好的生活吧！

我们手牵手，唱着快乐的歌，迈着铿锵的步伐，同行在追求自由与真理的道路上，不怕跌倒，笑着爬起。

我们很幸福，我们把笑容彼此展现。

——这就是我们仨，我们是同行者，直到永远。