高中作文

有关高中作文锦集六篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的高中作文6篇，欢迎大家分享。

高中作文 篇1

母亲已有六十九个日夜不曾跟我讲一句话。

我还记得她从前抛下的荆棘一般的话语，“你记着，你是怎样对我的，总有一天我会以冷漠同样地还给你!”我也还记得小时候犯了错，在门缝后眼巴巴地望上她半天，她总会过来摸摸我的头，像揉一只毛绒小狗。

“知道错了吗?”

我温顺地点头。

她终究会原谅我，千千万万次。

寒风吹彻的日子，我只身一人回家，烧饭，浇花，洗衣服。然后坐上去往杭州的大巴。

这个城市的天空总是很奇怪，瓦蓝瓦蓝的时候不觉得舒畅，灰白灰白的时候也不觉得感伤，他总是高远而平静，如同活着跟没活似的生活。杭州的风背着一股湿气，像灌不完的孟婆汤。我的遗落的记忆，最终沉重地落在十月十一日的下午。

“你们怎么来学校了?”

“知道你二模刚结束，带你出去放松心情呗。”

签完请假单坐上车，车子驶出百米。驾驶座是阿姨塑料袋般窸窣颤抖的声音，“佳颖，我们去医院。”父亲坐在副驾驶座上，一言不发。潮湿，淹没了一切、一切声音。

我几乎是，一点认不出母亲来。她剃光了长发，脑袋浮肿得像个面团，手臂上是蛆虫似的伤口和紫黑紫黑的皮肤。只有那些错杂的管子和借助呼吸机剧烈起伏的胸口，让我确信，我的亲爱的母亲，她终究没有死亡。她原本是救不活了，她血管里汩汩流动的血液都几近流干了，她在短短三天之内动了三次大手术，她还在等我，可她终究没有睁开眼睛。

重症监护室里，我终究不敢号啕大哭。

这一次，母亲不会原谅我。

几天后母亲转院来杭州，我仍然被安置在那个空旷的小城里学习，过着平常得不能再平常的生活。我常常打开微信点开母亲的对话框，那里是母亲车祸前三小时发来的“鸡汤”，我甚至懒得把它读完。六十九天，我没舍得删，从“十年苦读竟成空心人”到“首要的是‘学会生活’”，一共一百八十个字，字字扎在我心里。

母亲醒了。是迷蒙的眼。

我在电话的这头泣不成声。父亲告诉我，她会像小孩子一样，她可能认不得我，她需要一件件事都从头学起。“你别担心，你认真学习就好了。”

“爸爸，我二模考了年级第五。妈妈她一直跟我说我有能力考前五的，这次我做到了。她还记得吗?”

可是她永远都不知道了。

就算父亲问：“你是谁?”她也会答不上自己的名字，她只会胡言乱语，像一个走失在岁月里的孩子。

我以前总以为母亲功利愚昧世俗做作，我想要自由和梦想，我对她冷漠和苛刻。直到，真正失去的那天。我歇斯底里。

昨日的大巴在夜间抵达杭州，母亲啊，我没日没夜思念的母亲!

她的眼珠骨溜溜地转着，却不曾聚焦到我的脸上；她的头骨被剜去半块，模样有些狰狞;当我的手触及她的手，那里是母亲温热的血液，是我温故如新的回忆，是我忍住的干涸滚烫的泪水。

父亲在她耳边温柔地说：“认识吗?她是谁?”

母亲骤然把她的温热的手缩回。

我的手，于她而言，太冰冷了。

“是你女儿啊，不记得了?”

她不记得了。

“女儿来了不打声招呼？笑一下呀。”

母亲忽然咧开嘴，露出两排整齐光洁的牙齿，像在等待一个牙医检查她的牙齿。

我把手捂热，再去牵她的手。我只是静默地望着她，用很深很深的目光凝视，我希望她会记起我。她转过头来，继而别过头去，她轻声说：“佳颖读书不认真。”那一瞬，我泪流满面。

寒风吹彻的日子，我只身一人前往赛场。人行道上，落叶和雨水打湿的地面紧紧抱在一起，它们太冷了。水啊，树啊，它们都很伤心的，它们忍得住就是了。

我忽然想起我的包里有一本《目送》，那是母亲读过的最后一本书，她的书签夹在第五十六页。我曾经嘲笑母亲看如此平淡琐碎、小家子气的书，但从母亲出事，直到现在，我已经将它翻了三遍，也许我的母亲会像龙应台的母亲一样，记不起重要的人和重要的事，但我仍然爱她。我有与你，永恒的记忆。

你会记得，有一个小姑娘，在你病床边，为你一遍又一遍地念你喜欢的书，就像你不曾记得的很久很久以前你教她一遍又一遍地认字一样。书的封面是你喜欢的藻绿色，是我们久久等待的春天。

妈妈，你还记得吗?

你是我的母亲，你叫陈学慧，你最爱的是绿萝和富贵竹。

我是你的女儿，我叫申屠佳颖，我最爱的，是你。

高中作文 篇2

世界每一场轮回都会造就不同的人生，或许精彩纷呈；或许狼狈不堪；或许尊贵奢华；或许穷困潦到……

小的时候，当了个小大人，人生败了这一笔。爱贪玩的我，听到电水壶‘呼噜呼噜’响时，带着点口渴的因素，想把妈妈刚煮好的热水倒进暖水壶里，因为看别人做起来是如此的轻松。踮起脚尖努力地够着桌子上的电水壶，小小的我力气根本无法承受如此的重量，一扯它便准确地落在我的右脚上。心急如焚的父母处理欠妥，给我留下不可弥补的大面积的伤痕。100摄氏度的热水把稚嫩的脚尾指萎缩，变成了我的标识。

一开始的我安慰自责的爸爸妈妈，说：怕什么，它会好的，我不疼，一点都不疼。这并不怪你们，是我贪玩。可是，它并没有消失，完完整整地躺在我的脚踝里，没有减少面积，反而时不时折磨我。看着女孩们穿着热裤，秀出白皙修长的腿；穿着公主裙，像个花蝴蝶般翩翩起舞。我总是自卑地低下头看看我的长裤和那片丑陋的伤痕。我对每一双鞋子几乎是精挑细选，不能穿低帮鞋，它会跑出来吓人；不能选厚厚的鞋，夏天闷热的天气会让它发炎；不能穿布鞋，会束缚脚的尾指……一切的一切好像已经成了定数，我们无法改变，只能欣然接受。在生活中我属于自卑人的一角，默默的看着舞台中央的人的精彩演绎，默默为他们鼓掌，哪怕并不需要。

中考那段日子里，每天高强度的体能训练让伤口发炎，甚至走访了大江南北的医生，服用各种各样的药品，搽了各种各样的外用药剂，还是不见好转。母亲始终是个儿行千里母担忧的角色。看着中考体育考的日子渐渐逼近，她去找千奇百怪的偏方，带来许许多多的草药。这个伤痕是个恶魔，伴随我慢慢成长路，都不忘了在最重要的时候插一脚。病情还是未好转，甚至半夜三更发了高烧，一直不退。

那天早晨的挺着有点疼的脑袋起床，看到半撑半哈欠的妈妈，想起昨晚她一直敲我房门，一手拿着冰袋，一手拿着电子温度计和退烧药。看着她眼睛周围浓重的黑眼圈，我心疼不已，原来她彻夜未眠。让我忆起在名录记载的句子：纵使世界伤的你体无完肤，陪在你身边的人还是你不离不弃的家人们，在他们心里：你永远都是最重要的一个，无论别人再完美无可挑剔，你还是无可代替。

原来，我也很重要。

高中作文 篇3

大约是1172年的冬天，铁木真与札答兰部的札木合结为安答，即生死之交。

札木合与铁木真属于同一个祖先的后代。他所在的部落也住在斡难河畔，与铁木真家为邻。两人从小就在一起玩耍，是一对要好的小伙伴。

这年，铁木真11岁。有一天，他与札木合一起在斡难河的冰床上击髀石玩。髀石本来是用来打野兔的武器，但蒙古草原上的小孩平时爱击髀石玩。尤其是冬天，在结冰的河床上击石，髀石滑得很远很远。两人玩得很开心。札木合赠送给铁木真一枚公狍子髀石，铁木真回赠给他一枚铜灌髀石。两人对天盟誓，结为安答。

第二年春天，春暖花开时节，铁木真与札木合一起用自制的木弓练习射箭，看谁射得最准。两人又玩得很高兴。这一次，札木合赠给铁木真一枚用牛角做的鸣镝箭，而铁木真则回赠他一枚用硬木做的木箭。两人互换礼物，第二次结为安答。

根据蒙古族的风俗，结为安答后，即结为盟友，盟友要同生死，共患难，不相弃。

结为安答，犹如汉族结拜兄弟，是当时蒙古草原上流行的社会风气，没什么稀罕的，但对已被自己的氏族抛弃的铁木真家来说，多个朋友，就是多一份力量，这正是孤儿寡母所需要的。

对铁木真来说，与札木合结为安答，为他成年后进行第一场大规模战争找到了可靠的同盟军，保证了初战的胜利。但同时由于嫉妒而引起的纷争，也导致了铁木真与札木合之间一连串的武力较量。

在铁木真早期的军事生涯中，札木合产生了很大的影响。

高中作文 篇4

回家的感觉，对很多人来说是单一的，那是幸福，那是天堂，那是避风的海港．然而我呢？对于回家的感觉总在变化，就像天空的云彩，变化莫测，时美时恶。

很小的时候，家对我来说是张床，困了，累了就想回家．回家可以在床上睡觉．那时的家就像母鸡翅膀下的世界．我只会在需要的时候想起它。

再长大一点，父母成了家的代名词，因此家也变得喜怒无常．在我记忆中，父母是经常吵架的．回家意味着我要去面对家带给我的眼泪．于是即使累了，困了，我还是不想回家．坐在家门口的石阶上弄着小石子，摸着家的墙壁，绕着家走了一圈又一圈．我一直在摸索着家的宁静时刻．那时的回家，带给我的是种眼泪的苦涩．人总是在自己烦恼时，认为自己身边的.人或是事都比自己幸福，自己也理所当然地成了天底下最不幸的人．于是那时我会羡慕蚂蚁，羡慕蟑螂，甚至是老鼠，惟独我厌恶这个家．是它让我成了天下最不幸的人。

后来，我上学了．家成了我背后的风景，然而我的眼睛大多只能看到前方大海的时涨时落．家里的电闪雷鸣也及不上大海的一阵海浪来得让我难受，甚至瞬间的窒息．于是，我又会想起家里的床，家里香喷喷的米饭．回首，望望家的方向，有时也成了奢侈．当可以回家时，我会觉得又喜又忧．毕竟，这刻的回家代表着另一段离家的开始．因此，当要离家时，我又会觉得又忧又喜。

出门在外，家成了口袋里的手机，通过手机，我可以听到妈妈的唠叨，可以听到家里的电视在响，弟弟在和爸爸说话．打电话，便也成了我的回家的方式，虽不能亲身体会，也算身临其境。

有一次，一群大雁从我头顶的那片天飞过．起先，我想到了秋天，然后，又觉得有点苦涩．秋天到了，大雁只能选择他乡的陌生．等到了春天，大雁是否还能够回来．即使回来了，是否会是另一番的物是人非之景呢？我迷茫了，想起<>里的最后一句话：可能他明天就回来，也可能他永远也不回来了。

回家吧，那是天底下最纯粹的地方；回家吧，那是自己真正渴望拥有和渴望自己归来的地方；回家吧，那是生你养你甚至给你最后一抹泥土安息的地方。

高中作文 篇5

开学第一课余音绕梁，每一句话，每一个故事，仿佛，深深植根于心灵。

不会忘记童话大王郑渊洁坚持写作30年，只因年迈的父亲在夜晚倾注墨水的深情所感动，也不会忘记郑渊洁对儿子言传身教，亦使儿子铭记于心；不会忘记容祖儿的妈妈的礼节教导，许多小习惯亦使容祖儿受益终生；不会忘记秦勇当初在舞台上的飒爽英姿，也不会忘记秦勇放弃乐坛，倾尽父爱去照顾身患“重度感统失调”的儿子大珍珠；不会忘记藏族武艺班孩子渴望坚强的目光，不会忘记张老师父爱班的教授武术的认真。

一眸，一颦，一蹙，一言，一行。

母亲，平凡于世俗，没有值得夸耀的身材，没有显赫的出生背景。却在点滴生活中潜移默化，用最朴素的方式，教会我许多人生道理。

古有二十四孝，无论是亲尝汤药，啮指痛心，百里负米，还是鹿乳奉亲，扇枕温衾，卧冰求鲤，皆触动真情；今也不乏孝子，田世国捐肾救母，令国人感动。“夫孝，天之经，地之义也。”即使身在远方，母亲的心依旧挂念着家乡的父母，时不时地长时间通话聊天，问候起居，时不时地往家乡邮寄衣物，浓浓孝心方显其中。高三单休，在家的时光愈发短暂。回家，一句“我回来了”；疲惫时给母亲轻轻按摩，聊聊学习近况，母亲脸上泛着灿烂的微笑。

中国素有礼仪之邦的美称。泱泱大国，五千年文化流淌在华夏子女澎湃的胸膛。饭桌上，母亲曾教导吃饭夹菜要有规矩，等长辈来齐了才能吃饭；公车上，母亲曾教导尊老爱幼，主动让位；访亲时，母亲曾教导逢人礼貌问好。小习惯，深影响，铭记终生。

《论语》有言：“爱人者，人恒爱之”。爱师，母授也，家访时对老师的热情款待，同学来访时温和相待；爱姊妹，母授也，平等公平，极少偏爱，不争不闹。

“少年强，则国强。”自强自立，过早在心中萌芽，在母亲辛勤灌溉下愈发茁壮。独自一人，常常遥望无尽的远方，想念着过去的人与物，然后陷入了美好的回忆。曾言：“生活”诚然，母亲在我们的眼中，俨然像一个知心姐姐，风趣乐观。无论遇到多大的困难，她总能以积极的态度坦然处之；无论遭遇多大的打击，她总能以微笑的淳朴泰然释之。曾经，因为升学材料的困难，四处奔波，汗水浸湿衣裳，却无怨无悔，还记得那天下午她骄傲地对我说：“看妈妈厉害吧，升学材料已经准备好了，好好读书作个有出息的人。”热泪划过眼角，心灵充斥着满满的爱。

深深母意伴人生，

谆谆教诲领人生。

高中作文 篇6

看完了《井底的驴》这则材料，让我想到另外一个故事，那里有一棵有毒的树，但面对这棵毒树时，有人畏而远之，有人将它砍伐，有人选择隔离，还有一种人却发现了它的可贵之处利用其毒素制成新药，造福他人。这两则故事，让我明白，不是所有的危险都是有害的。我们不防可以把那棵有毒的树看作是一场危机来对待，何谓危机？危险与机遇并存就是危机。那么，面对危机，人们是用怎样的心态来面对这场危机呢？

危机，知难而退

一种人，面对生活中的危险时，永远只会望而生畏并知难而退。或许在当事人来看，这是明智的行为，孰不知，他也因此放走了一次机遇，这样的人终身难成大器。好比是与王安石同游褒禅山的旅客，“既其出，则或咎其欲出者。”却不曾想过：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。”悔时方恨晚！危机，排忧解难

另一种人，面对生活中的危机时，选择为他人着想而除去危险，以另一种奉献精神对待前面的事物，这样的人是值得尊敬的，好比是对孩子们呵护有加的父母们，在危险来临时，总会第一时间保护孩子并且不惜一切代价去消除危险，可怜天下父母心！危机，豁达保全

还有一种人，当面对危险时，会冷静思考，保全大局，往往他们会比普通人想的更远些，为大家的利益着想，是值得人努力学习的。好比是处处为人民着想还要在大局上不失正道的们，为国家大局着想，也不会忽视人民的利益。他们有着更开阔的心胸和视野，因此被人拥戴！

危机，善抓机遇

为什么富人会更富，穷人会更穷呢？为什么机会总在别人手中呢？因为他们善于制造机会，并能够在危机到来时抓住机遇并且消除危险。他们往往能够用理智战胜一切。就比如菜市场的消费者们还在与菜贩子讨价还价时，格林斯潘却正在端着咖啡为整个世界的经济筹划蓝图。科学家们也能够在危险的事物中看到机遇，所以，他们受人膜拜。

正所谓：才人经世，能人取世，晓人逢世，名人垂世，高人出世，达人玩世。危机到来，只有自己的经验能够决定结果的好坏，所以，人与人之间的差距也会愈发明显。因此，当我们面对危机时，要善抓机遇，也要成为玩世达人

把“危机”变为“转机”